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《【教学设计】unit 2 lesson 8（冀教版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、河北教育出版社三年级（下册）畅言教育Unit2AnimalsattheZooLesson8TigersandBears◆教材分析本节课主要利用动物园的动物引出单词tiger,wolf,bear,snake,long,short以及新句型：It’s+（描述特征的）形容词。和It’s+（描述特征的）形容词。通过各种活动，调动学生积极性。让学生能够灵活运用所学单词，并用到本课的新句子中去。◆教学目标【知识与能力目标】通过学习本课知识，学生能够熟练运用句型It’s...和It’s…is...。并用有趣、恰当的动作
2、演唱歌曲“bigandsmall”，从而培养学生运用英语的能力。【过程与方法目标】通过活动培养学生能够运用所学习的词汇和句子来正确表达。【情感态度价值观目标】培养学习英语的兴趣，能积极的学习英语，养成爱听、爱说英语的习惯。◆教学重难点◆【教学重点】能够运用所学习的词汇和句型来正确表达。【教学难点】能够熟练运用句型It’s....和It’s…is...用心用情服务教育河北教育出版社三年级（下册）畅言教育◆课前准备◆课件。◆教学过程1、GreetingandreviewingT:Helloboysandgir
3、ls.Ss:Hello,teacher.T:AreyoureadyforthisEnglishclass?Ss:Yes.T:Ok,let’sgo.播放课件review部分，复习上节课所学的单词和句型。T:What’sthis?Ss:It’sazoo.T:atthezoo表示在动物园，强调这里是用介词at，不是on/in。T:What’sthis?(指panda)Ss:It’sapanda.T:What’sthis?(指monkey)Ss:It’samonkey.T:Thepandais…?Themonke
4、yis…?（引导学生说出fat和thin两个单词。）T:What’sthis?(指elephant)Ss:It’sanelephant.T:What’sthis?(指bird)Ss:It’sabird.T:Theelephantis…?Thebirdis…?（引导学生说出big和small两个单词。）（设计意图：复习上节课所学的单词和句型，使学生带着积极的心态投入到学习中去。）2、StudythenewwordsandsentenceStep1.Showthepictures.Askandanswerto
5、learnthenewwords.T:What’sthis?Ss:tiger,wolf,bear,snake用心用情服务教育河北教育出版社三年级（下册）畅言教育T:这些单词的复数形式，你们知道吗？T:tiger—tigers;wolf—wolves;bear—bears;snake—snakes;（强调wolf的复数形式：变f为v，再加es。）T:Thebearis…?Thesnakeis…?（引导学生说出fat和thin两个单词。）（设计意图：学习本课新单词，并注意wolf的复数形式为wolves。）S
6、tep2.Let’ssing!BigandsmallBigasabear,smallasabird!Big,bigbear.small,smallbird.Bigasatiger,smallasacat!Big,bigtiger.Small,smallcat.Small,smallcat.（设计意图：采用有趣、恰当的动作演唱歌曲“bigandsmall”，从而培养学生运用英语的能力，让学生带着轻松的心态投入到下面的学习中去。）Step3.Longorshort?给出图片，通过观察，引导学生用long或sh
7、ort回答问题。板书：单词：long长的短语：longhair长头发short短的例句：Therulerisshort.这把尺子是短的。反义词记忆法：long（长的）——short（短的）拓展：short还有“矮的”的意思，此时，反义词为tall，意为“高的”。句型1：It’slong.它是长的。句型结构：It’s+（描述特征的）形容词。用法：用于描述事物的特征，句中的It’s是Itis的缩写。例句：It’sfat.它是胖的。（设计意图：学习本课新句型，重点掌握句型：It’s+（描述特征的）形容词。Ste
8、p4.NewsentenceT:Lookattheelephant!同学们，快看这只大象！T:Itsnoseis…?Itstailis…?（引导学生说出long和short两个单词。）用心用情服务教育河北教育出版社三年级（下册）畅言教育T:Lookattherabbit!同学们，快看这只兔子！T:Itsearsare…?Itstailis…?（引导学生说出long和short两个单词。）板书：句型2：Itsnoseislong
