【教学设计】unit 1 lesson 1（冀教版）

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1、河北教育出版社三年级（上册）畅言教育Unit1SchoolandNumbersLesson1◆教材分析本节课是本学期第一章第一节课的内容，本章是带领学生学习关于学校与数字的英语，本节课让孩子们学会日常打招呼的英语表达。◆教学目标【知识目标】1.认识三个人物：LiMing,JennySmith,Danny2.掌握新句型：Hello/Hi.Mynameis________.Whatisyourname?【能力目标】让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼，怎样来介绍自己，并能应用自己所学到的知识。【情感目标】通过本课的学习，让学生

2、知道怎样有礼貌地打招呼，做个有礼貌的好孩子。◆教学重难点◆用心用情服务教育河北教育出版社三年级（上册）畅言教育【教学重点】1.认识新单词三会（会说、会听、会读）：hello/hi你好2.掌握新句子：两会（会听、会说）：Whatisyourname?你叫什么名字？Mynameis______.我的名字是______。【教学难点】Whatisyourname?你叫什么名字？Mynameis______.我的名字是______。◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia.◆教学过程Step1.ClassOpen

3、ingGreeting1.Say“hello”tostudents.2.AskthestudentsaboutEnglishinChinese.Theproblemisintheteacher'sPPT.(1)WheredoyouspeakEnglish?(2)DoyouknowsomeEnglishwords?(3)HaveyoumetanyonewhocanspeakEnglish?Step2.NewConcepts1.IntroduceyourselfinEnglish.(1)Theteacherintroduce

4、dhimself.T:Hello.Mynameis______.(2)Studentsintroducethemselves.2.Meetnewpeople.IntroducethreefriendsDannyJennyandLiMingtothestudents.TellthestudentsthatthethreeofthemwillstudyEnglishwithus.Teacher’sPPTdisplayspicturestoletthestudentsknow.3.Practicethedialogue,the

5、teacher’sPPTdisplaysthedialoguecontent.D:Hello.MynameisDanny.What’syourname?用心用情服务教育河北教育出版社三年级（上册）畅言教育L:MynameisLiMing.4.Playgame(1)Play“go—stop”(Whenyoustop,askeachothernames.)(2)Askseveralstudentstocometothefrontandmakefriendswiththerestofthestudentstoseewhohas

6、mademorefriendsinthestipulatedtime.MakesureEnglishisusedcorrectlyinthegame,otherwisethefriendswillbeinvalid.Praisethewinnerandencourageothers.Step3.StudentBook1.Listentothetape.2.Studentsopentheirtextbooks,playrecordings,listentothetapeandreadthetapetwice.3.Stude

7、ntsreadthedialogueonce.4.Studentsreaddialoguesinroles.Step4.ClassClosing1.Conclusion.2.Say“goodbye”tothestudents.Step5.Homework1.用英文写出你和你的五个朋友的姓名。2.练习用英文介绍自己的姓名，如：MynameisLiMing.以及询问对方姓名，Whatisyourname?◆教学反思略。用心用情服务教育