小学英语教学法教程

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1、小学英语教学法教程---广东第二师范学院外语系傅瑞屏从剑桥英语教学能力认证考试想起...TKT:TeachingKnowledgeTest剑桥英语教学能力认证考试includes3parts(modules):Module1Languageandbackgroundtolanguagelearningandteaching1)Describinglanguageandlanguageskills:grammar,lexis,phonology,functions,reading,writing,listening,speaking2)Backgroundtolanguage

2、learning:motivation,exposureandfocusonform,theroleoferror,differencesbetweenL1andL2learning,learnercharacteristics,learnerneedsactivities,practiceactivitiesandtasksforlanguageandskillsdevelopment,assessmenttypesandtasks3)Backgroundtolanguageteaching:presentationtechniquesandintroductoryact

3、ivities,practiceactivitiesandtasksforlanguageandskillsdevelopment,assessmenttypesandtasksModule2Lessonplanninganduseofresourcesforlanguageteaching1)Planningandpreparingalessonorsequenceoflessons:identifyingandselectingaims,identifyingthedifferentcomponentsofalessonplan,planninganindividual

4、lessonorasequenceoflessons,choosingassessmentactivities2)Selectionanduseofresourcesandmaterials:consultingreferenceresources,selectionanduseofcourse-book,selectionanduseofsupplementarymaterialsandactivities,selectionanduseofteachingaidsModule3Managingtheteachingandlearningprocess1)Teachers

5、’andlearners’languageintheclassroom:usinglanguageappropriatelyforarangeofclassroomfunctions,identifyingthefunctionsoflearners’language,categorizinglearners’mistakes2)Classroommanagement:teacherroles,groupinglearners,correctinglearners,givingfeedbackTosumup,TKTconsistsof3parts:Languageandba

6、ckgroundtolanguagelearningandteaching,Lessonplanninganduseofresourcesforlanguageteaching,andManagingtheteachingandlearningprocess(语言知识和语言技能及语言教与学背景、备课和教学设计、课堂教学管理三方面)一名胜任外语教学工作的教师至少要掌握三个方面的知识:1.特定的学科知识,即本体性知识;2.教育学和心理学知识,即条件性知识;3.有关课堂情境以及其他相关的知识,即实践性知识(魏立明,见Wajnryb,2011)SomeImportantTeachi

7、ngMethodsinHistory1.TheDirectMethod:Toassociatetheobject,formandmeaningwithouttranslation.Thepurposesofthedirectmethod:1)todevelopstudents’abilitytocommunicateintargetlanguage;2)todevelopstudents’thinkingintargetlanguage.Errorsareregardedasnaturalandunavoidabl

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