【同步练习】《噪声与环保》(北师大)

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时间:2019-05-16

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1、北京师范大学出版社八年级(上册)畅言教育《噪声与环保》同步练习◆选择题1.贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本。如金港大道两旁植树造林,穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房,跳广场舞的大妈要把音量调小一些等,这些措施的共同目的是(  )A.绿化美化环境 B.减小噪声污染 C.减小大气污染 D.减小水污染2.下列关于乐音、噪声的说法中,错误的是(  )A.乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音B.乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章、无规律可循C.乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦躁不安,

2、有害人的健康D.从环境保护角度来说,一切干扰人们休息、学习和工作的声音都叫噪声3.对于噪声的危害和控制问题,以下表述错误的是(  )A.从环保的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听到的声音产生干扰的,都属于噪声B.交通运输噪声、工业噪声、施工噪声、社会生活噪声均属于噪声的来源C.噪声使人烦躁、精力不集中,妨碍休息和睡眠了D.控制噪声的途径有在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人眼处减弱4.下面四个单位中,哪个是用来表示声音强弱的单位(  )A.纳米    B.分贝    C.

3、光年    D.毫克5.在一些城市的公路旁,常见到一种监测噪声的设备。当有汽车行驶过来时,设备上显示的用心用情服务教育北京师范大学出版社八年级(上册)畅言教育数字会发生变化,这个数字的单位应该是(  )A.Hz     B.dB     C.km/h    D.km6.噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一。下列措施不能直接减弱噪声的是(  )A.在道路两旁、建筑物周围植树   B.给摩托车、汽车的排气管安装消声器C.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪 D.纺织工人在车间工作时戴上耳罩7.关于声现象的

4、说法正确的是(  )A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同B.“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的C.超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息D.房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声◆填空题8.改变钢尺伸出桌面长度拨动钢尺,改变试管内水量对着管口吹气,拧紧或放松琴弦,这样做的共同目的是改变声音的______;现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,若某一时刻装置显示的示数为50.62dB,当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会______。(填“变大”“不变”或“变

5、小”)9.汽车经过我市某噪声监测装置时鸣放喇叭,如图是该装置显示屏的显示图,80.5dB指汽车喇叭声的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)。在学校周围经常看到“禁止鸣笛”的标志,这是在______控制噪声。答案与解析◆选择题1.B解:金港大道两旁植树造林、穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房能阻断噪声的传播,跳广场舞的大妈要把音量调小一些是从声源处减弱噪声,故这些措施都是为了减小噪声污染。关系B。用心用情服务教育北京师范大学出版社八年级(上册)畅言教育减弱噪声噪声污染主要从三种方式上来进行:

6、一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱。本题考查了减小噪声污染的方法,与实际生活密切联系。要求平时学习时,要多联系生活、多解释,提高分析解决问题的能力。2.A解:乐音悦耳动听,使人心情舒畅,给人以享受。从产生角度,乐器发出的声音有时是乐音,有时是噪声,如不会拉小提琴的人拉琴时发出的声音。从环保角度出发,即使是乐器发出非常悦耳的声音,但时间和地点不对,也会成为噪声。噪声影响人们正常的学习、工作和休息,使人烦躁不安,有害于人的健康。故A错误,BCD正确。故选A。噪声的定义有两个:①从产

7、生角度定义,物体做无规则的杂乱无章的振动而发出的声音是噪声。②从环保角度定义,凡是干扰人们正常的学习、休息和工作的声音以及对人们想要听到的声音起干扰作用的声音都是噪声。根据噪声的两个定义可以确定选择项的正误。(1)此题考查了学生对噪声的定义的了解和认识,注意从产生和环保两个角度去考虑问题。(2)从环保的角度出发,再动听的声音都有可能成为噪声。3.D解:A、从环保的角度看,只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音,以及对人们要听到的声音产生干扰的,就属于噪声,故A正确;B、交通运输噪声、工业噪声、施工噪

8、声、社会生活噪声均属于噪声的来源;故B正确;C、噪声能影响人的情绪,使人变得烦躁、精力不集中,无法正常的工作和休息,故C正确;D、防止噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。故D错误。故选D。噪声可从两个角度下定义:1。从物理学角度,噪声是发声体做无规则振动时发出的声音;2。从环境保护角度,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。防止噪声的途径:在声源处、在传播中、在人耳处。本题主要考查学生对:噪声定义

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