分离定律cr(必复习)

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1、俗语说:“种瓜得瓜，种豆得豆”；“一母生九子，九子各不同”。这些谚语表明了什么生物学现象？遗传和变异基因的分离定律基因的自由组合定律孟德尔《植物杂交实验》一.孟德尔杂交试验成功原因的分析1、试验材料豌豆{自花传粉闭花受粉}自然状态下，永远是纯种2、分析方法有易于区分的性状首先对一对相对性状研究，然后再研究多对相对性状3、用统计学方法对实验结果进行分析4、科学的设计了实验的程序二.基因的分离规律和自由组合规律几个名词及相应符号：自交、杂交、亲本、父本、母本、子代、子一代、子二代P♀FF1F2人工异花传粉（杂交实验的方法）去雄、套袋、人工授粉(1

2、)一对相对性状的杂交试验显性性状：F1代所显现出来那个亲本的性状。隐性性状：F1未显现出来那个亲本的性状。性状分离：在杂交后代中出现不同亲本性状的现象。结论：F1全是显性性状F2发生性状分离且比例为3：11.遗传的分离定律F1全是显性性状显性基因隐性基因A、D、R、Ya、d、r、y(2)分离现象的解释①性状由基因控制，显性基因和隐性基因分别控制显性性状和隐性性状紫白②体细胞中控制性状的基因成对存在，位于一对同源染色体的相同位点上。AAaa③形成配子时，成对的基因彼此分离④显性基因对隐性基因具有显性作用，F1只表现出显性性状等位基因：位于一对同

3、源染色体的同一位置上控制相对性状的基因F2发生性状分离，且比例为3：1⑤F1产生配子时，等位基因分离，分别进入配子，雌雄配子各有2种（A、a），比为1﹕1F1形成配子⑥F1雌雄配子随机结合，F2出现三种基因型：AA、Aa、aa，比为1﹕2﹕1，两种表现型：紫、白，比为3﹕1F1AaAa×F2Aa配子AaAaAAAaaa紫紫紫白3﹕1表现型基因型纯合子杂合子1﹕2﹕1(3)验证——测交实验①方法：F1与隐性纯合子杂交。用来测定F1的基因型验证对分离现象解释的正确性表现型基因型杂种一代Aa隐性纯合子aaAaaAaaa紫白1﹕1×证明了F1是杂合子

4、，杂合子中的等位基因在形成配子时要发生分离，分离后的基因分别进入到不同的配子中。②实践检验F130：34=1：1阅读：《考点速记手册》P26页2理解以下名词：性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离显性基因、隐性基因、等位基因表现型、基因型、纯合体、杂合体对相对性状的遗传试验现象：解释：验证：实质：F1只出现显性性状F2出现性状分离，比为3﹕1基因型三种，比为1﹕2﹕1表现型两种，比为3﹕1思考：1.哪些基因分离？2.基因何时分离？3.为何分离？等位基因减数第一次分裂的后期随同源染色体的分离而分离(4)基因分离定律的实质阅读：《考点速记手

5、册》P26页44.该定律是否适用于原核生物和病毒？不适用，因为它们不能进行有性生殖基因型+环境表现型判断：表现型相同，基因型不一定相同基因型相同，表现型一定相同同一株水毛茛的不同形态扁平状丝状基因型和表现型的关系如何？TF1.兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状。2.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状。一.判断二.简答××用纯种紫花豌豆与白花豌豆杂交，F1产生___种不同的雌雄配子，F2的基因组成有_______种，比例为，F2的表现性状有种，比例为.2321：2：13：1例：豚鼠的黑色和白色是一对相对性状，现有两只豚鼠

6、杂交，后代出现白色豚鼠8只，黑色豚鼠26只，问两只亲本豚鼠的表现型和基因型是怎样的？（假设显性基因A控制，隐性基因a控制）P表现型：黑色黑色基因型：AaAa例：豌豆种皮的颜色：灰色对白色是显性，要鉴定一株种皮灰色豌豆的基因型，可用______方法鉴定，最简便的方法是______，动物能否也用这种最简便的方法鉴定？_________测交自交不能（5）基因分离定律的应用育种医学上想一想小麦的白粒是隐性性状，红粒是显性性状，你要白粒小麦，手中仅有一些杂种的红粒小麦，是否就没有希望选到白粒小麦？1、如何选育隐性品种？方法:自交,出现隐性性状，必是纯种

7、，就能稳定遗传。育种2、如何选育显性品种？想一想小麦的某些抗病性状，多数是由显性基因控制的。很多小麦都是杂种，你怎样得到能稳定遗传，即不发生性状分离的纯种抗病小麦？方法：应连续自交，淘汰,直到确认得到不再发生分离的显性类型为止。医学由显性基因控制的遗传病发病率很高。例如,多指的遗传。由隐性基因控制的遗传病发病率较低，但在近亲结婚的情况下，将会大增。例如，先天性聋哑的遗传。1．某水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的A．25%B．50%C．75%D．100%2．一对正常夫妇生了一个患白化病的男孩，再生一个正常孩子的几率是A．75%B．2

8、5%C．12.5%D．37.5%3．在豌豆中，高茎（D）对矮茎（d）为显性，现将A、B、C、D、E、F、G7株豌豆进行杂交，实验结果如下表：（1）写出A、B、D、E