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时间：2019-05-10
《2.4绝对值与相反数（3） (3)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.4绝对值与相反数（3）七年级(上册)初中数学根据绝对值与相反数的意义填空：（2）_____，－10.5的相反数是_____;______，－5的相反数是_______;_______,的相反数是_______;（3）_______．2.365510.510.50试一试一个数的绝对值与这个数本身或它的相反数有什么关系?正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．议一议例5求下列各数的绝对值：解：当a是正数时，a的绝对值是它本身，即当a＞0时，
2、a
3、＝a；当a是0时，a的绝对值是0，即当a＝0时，
4、a
5、＝0；当a是负数时，a的绝对值是它的相反数
6、，即当a＜0时，
7、a
8、＝－a．两个正数中，绝对值大的那个数一定大吗?两个负数呢？两个正数，绝对值大的正数大；两个负数，绝对值大的负数小．议一议例6比较－9.5与－1.75的大小.解：因为
9、－9.5
10、＝9.5，
11、－1.75
12、＝1.75，且9.5＞1.75，所以－9.5＜－1.75.1．填空：的符号是______，绝对值是______；(2)10.5的符号是______，绝对值是______；(3)符号是“＋”号，绝对值是的数是______；(4)符号是“－”号，绝对值是9的数是______；(5)符号是“－”号，绝对值是0.37的数是______．．“－”“＋”10
13、.5－9－0.37练一练2.用“＜”或“＞”填空：＜＜＞＞课堂小结：谈谈你这一节课有哪些收获．
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