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1、淘出优秀的你第一周 元素与集合、集合与集合的关系重点知识梳理1.集合元素的三个特性:确定性,互异性,无序性.①确定性:集合中的元素必须是明确的,不能含糊不清;②互异性:一个集合中的元素是唯一的,不能有相同元素,相同元素只能出现一次;③无序性:即一个集合中的元素出现没有顺序,只要两个集合的元素完全相同,这两个集合就是相同的.2.元素与集合的关系:集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,元素与集合是从属关系,如a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A,a不属于集合A,记作a∉A.3.集合间的基本关系(1)子
2、集:如果集合A的元素都是集合B的元素,则称A是B的子集,记作A⊆B.(2)真子集:如果A⊆B且A≠B,那就说集合A是集合B的真子集,记作AB.(3)相等:如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,即A=B.(4)常用结论①任何一个集合是它本身的子集,即A⊆A;②空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集;③如果A⊆B,B⊆C,那么A⊆C;④如果A⊆B,同时B⊆A,那么A=B.典型例题剖析例1 已知集合A={x
3、ax2-2x-1=0
4、,x∈R},若集合A中至多有一个元素,求实数a的取值范围.【方法指导】集合A中至多有一元素,即为对应方程至多只有一根,这样通过讨论方程根的情况来求a的取值范围即可.【解析】(1)当a=0时,方程只有一个根-,则a=0符合题意;(2)当a≠0时,关于x的方程ax2-2x-1=0是一元二次方程,则该方程有两个相等的实数根或没有实数根,所以Δ=4+4a≤0,解得a≤-1,所以实数a的取值范围是{a
5、a≤-1}.综上所述,实数a的取值范围是{a
6、a=0或a≤-1}.【提示】以下解法是错误的:由于集合A中至多有一个
7、元素,则一元二次方程ax2-2x-1=0有两个相等的实数根或没有实数根,所以Δ=4+4a≤0,解得a≤-1,所以实数a的取值范围是{a
8、a≤-1}.错误原因 方程ax2-2x-1=0不一定是一元二次方程,若方程不是一元二次方程,则不能7淘出优秀的你利用判别式Δ判断其实根的个数.【小结】本题体现了转会与化归的思想,解答时将问题转化为关于x的方程ax2-2x-1=0的实数根的个数问题,这样就容易解决了.同时,要注意若方程的二次项系数含有字母,则需对其是否为零进行讨论.变式训练 已知集合A={x∈R
9、ax2-3
10、x+2=0}.(1)若A是单元素集(只含有一个元素的集合),求a的值及集合A;(2)求集合P={a∈R
11、a使得A至少含有一个元素}.【解析】(1)当a=0时,A={},符合题意;当a≠0时,要使方程有两个相等的实根,则Δ=9-8a=0,即a=,此时A={}.综上所述,当a=0时,A={};当a=时,A={}.(2)由(1)知,当a=0时,A={}含有一个元素,符合题意.由a≠0时,要使方程有实根,则Δ=9-8a≥0,即a≤.综上所述,P={a∈R
12、a使得A至少含有一个元素}={a
13、a≤}.例2 已知-3∈
14、A,A中含有的元素有a-3,2a-1,a2+1,求a的值.【解析】由-3∈A且a2+1≥1,可知a-3=-3或2a-1=-3,当a-3=-3时,a=0;当2a-1=-3时,a=-1.经检验,0与-1都符合要求.∴a=0或a=-1.变式训练 已知互异的两数a,b满足ab≠0,集合{a,b}={a2,b2},则a+b等于( )A.2B.1C.0D.-1【答案】D【解析】由{a,b}={a2,b2},则①或,②由①得,∵ab≠0,∴a≠0且b≠0,即a=1,b=1,此时集合{1,1}不满足条件.由②两式相减得
15、a2-b2=b-a,∵两数a,b互异,∴b-a≠0,即a+b=-1,故选D.7淘出优秀的你例3 已知集合A={x
16、-2≤x≤5},B={x
17、m+1≤x≤2m-1},若B⊆A,求实数m的取值范围.【解析】A={x
18、-2≤x≤5},B={x
19、m+1≤x≤2m-1},且B⊆A.①若B=∅,则m+1>2m-1,解得m<2,此时有B⊆A;②若B≠∅,则m+1≤2m-1,即m≥2,由B⊆A,得,解得2≤m≤3.由①②得m≤3.∴实数m的取值范围是{m
20、m≤3}.【小结】对于这类含有字母参数的集合的包含关系,应注意空集
21、是任何集合的子集,如本题中,应讨论集合B为空集的情形.变式训练 已知集合P={x
22、x2+x-6=0},集合Q={x
23、ax+1=0},且Q⊆P,求实数a的取值构成的集合A.【解析】∵x2+x-6=0,∴(x+3)(x-2)=0,即x=-3或x=2.∴P={-3,2}.又∵Q={x
24、ax+1=0},当a=0时,Q=∅,满足Q⊆P;当a≠0时,有-=-3或-=2,∴a=或a=-,故a=0或a=或a=-.∴A={-,0,}.跟踪训练1