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时间:2019-05-14
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1、武汉市2014届高三9月调研测试数学(文科)2013.9.6一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,在复平面内,点M表示复数z,则z的共轭复数对应的点是A.MB.NC.PD.Q2.垂直于直线y=x+1且与圆x2+y2=1相切于第一象限的直线方程是A.x+y-=0B.x+y+1=0C.x+y-1=0D.x+y+=03.某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,
2、得到如图所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为A.588B.480C.450D.1204.设命题p:函数y=sin2x的最小正周期为;命题q:函数y=cosx的图象关于直线x=对称.则下列判断正确的是A.p为真B.﹁q为假C.p∧q为假D.p∨q为真5.如图,在矩形区域ABCD的A,C两点处各有一个通信基站,假设其信号的覆盖范围分别是扇形区域ADE和扇形区域CBF(该矩形区域内无其他信号来源,基站工作正常).若在该矩形区域内随机地选一地点,则该地点无信号的概率是A.1-B.-1C.2-D.6.设函数
3、D(x)=则下列结论错误的是A.D(x)的值域为{0,1}B.D(x)是偶函数C.D(x)不是周期函数D.D(x)不是单调函数7.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是A.4+2B.4+C.4+2D.4+8.已知函数y=f(x)的图象是下列四个图象之一,且其导函数y=f′(x)的图象数学(文科)试卷第6页(共6页)如右图所示,则该函数的图象是9.已知抛物线y2=2px(p>0)与双曲线-=1(a>0,b>0)有相同的焦点F,点A是两曲线的一个交点,且AF⊥x轴,则双曲线的离心率为A.+2B.+1C.+1D.+110.函数f(x)=2x
4、log0.5x
5、
6、-1的零点个数为A.1B.2C.3D.4二、填空题:本大题共7小题,每小题5分,共35分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上.答错位置,书写不清,模棱两可均不得分.11.已知集合A、B均为全集U={1,2,3,4}的子集,且∁U(A∪B)={4},B={1,2},则A∩(∁UB)=.12.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取名学生.13.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的s值等于.14.已知△ABC是边长为1的等边三角形,P为边BC上一点,满足
7、=2,则·=.15.记不等式组所表示的平面区域为D.若直线y=a(x+1)与D有公共点,则实数a的取值范围是.16.设θ为第二象限角,若tan(θ+)=,则sinθ+cosθ=.17.已知数列{an}的各项均为正整数,对于n=1,2,3,…,有an+1=(Ⅰ)当a1=19时,a2014=;(Ⅱ)若an是不为1的奇数,且an为常数,则an=.三、解答题:本大题共5小题,共65分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(本小题满分12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知2cos(B-C)+1=4cosBcosC.(Ⅰ)求A;(Ⅱ)若a
8、=2,△ABC的面积为2,求b+c.数学(文科)试卷第6页(共6页)19.(本小题满分12分)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=4S2,a2n=2an+1.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)证明:对一切正整数n,有++…+<.20.(本小题满分13分)如图,AB为圆O的直径,点E、F在圆O上,且AB∥EF,矩形ABCD所在的平面与圆O所在的平面互相垂直,已知AB=2,AD=EF=1.(Ⅰ)设FC的中点为M,求证:OM∥平面DAF;(Ⅱ)设平面CBF将几何体EF-ABCD分割成的两个锥体的体积分别为VF-ABCD、VF-CBE,求VF-ABCD:V
9、F-CBE的值.21.(本小题满分14分)已知函数f(x)=-alnx,a∈R.(Ⅰ)当f(x)存在最小值时,求其最小值φ(a)的解析式;(Ⅱ)对(Ⅰ)中的φ(a),(ⅰ)当a∈(0,+∞)时,证明:φ(a)≤1;(ⅱ)当a>0,b>0时,证明:φ′()≤≤φ′().22.(本小题满分14分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,过右焦点F的直线l与C相交于A、B两点,当l的斜率为1时,坐标原点O到l的距离为.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)C上是否存在点P,使得当l绕F转到某一位置时,有=+成立?若存在,求出所有的P的坐标与l的方程;若不存在,说明理由.武汉
10、市2014届高三9月调研测试数学(文科
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