让童心翱翔在言语的天空中现代诗歌教学基于学生审美表达力的培养

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1、让童心翱翔在言语的天空中——现代诗歌教学:基于学生审美表达力的培养LETSTUDENTSFI.Yn町TOTHESKYOFLANGU俊GE——-】Ⅵ0DERNPOElRYTEACmNG:BASEDONTHECUITI、硝LTIONOFS1_L厄》ENTS’AES唧TICEXPRESSION作者:李智超ABILITYCandidate:LiZhichao申请学位类别:教育硕士AcademicDegreeAppliedfor:MasterofArts学科专业:学科教学(语文)Specialty:ChineseClass

2、icalPhilology学位授予单位:浙江师范大学University:ZhejiangNormalUniversity指导教师:潘涌Supervisot:PanYong论文提交日期:2012年9月19日DateofSubmission:September19,2012J嗍嘲让童心翱翔在言语的天空中——现代诗歌教学:基于学生审美表达力的培养摘要现代诗歌诞生于五四新文化运动前夜,它既是对中国已有的成就奇高却也进入发展暮年的古典诗歌的抗争与反叛,也是社会变革,文化打头的急先锋。现代诗歌特指1917年新文学革命后所形

3、成的用现代白话文创作的,按一定的音节、声调和韵律的要求,打破旧体诗的格律形式束缚,而以全新的方式排列,用凝练而又个性的语言、充沛的感情、丰富的想像、高度集中地书写现时代变革以及社会生活和精神与情感世界的一种诗歌文学。现代诗歌是我们现代汉语的瑰宝,在传承和发展母语文化,以及大力推广母语教育中起着不可忽视的作用。中学生可以从现代诗歌中吸取文化的精华,陶冶情操,丰富内心和思想,获得审美的体验和感受。现代诗歌的灵动而又个性化的语言特性有助于学生想象能力的开发,创新思维的发展、语用能力的培养。所以,中学现代诗歌教学对学生的

4、审美达力的培养有着非常重要的作用。但是在当代语文教学中,现代诗歌教学的实际状况并不理想,其主要原因在于教学主体对现代诗歌教学的目标指向不甚清楚,以及在进行现代诗歌时,教学方法刻板或者飘忽不定。2004年,笔者所在的广东省进行了新一轮高中课改,重新审定并且编制了粤教版高中教材,由广东基础教育课程资源开发中心语文教材编写组编著,经广东省教育出版社出版了一本《中国现代诗歌选读》(选修3),这是粤教版把《中国现代诗歌选读》作为一个选修模块单独编写成册,安排在高中课堂中开设落实该课程,但是据笔者八年来的一线教学实践发现对选

5、修课本《中国现代诗歌选读》这门课程的开设和使用,却没有受到广大一线教师的重视,有些地区甚至很少在课堂上涉及现代诗歌。这对中学生诗歌素养的形成,母语表达意识的唤醒、审美表达习惯的养成、审美表达能力的提升明显地缺失。中学生的诗心、诗意被有意或无意扼杀了,中学生的语言创造天赋和审美创造潜能发展的大门就在无形之中被关上了。为此,笔者决定针对此话题进行研究,联系笔者所在的广东省佛山市顺德区罗定邦中学的教学现状,对中学现代诗歌教学进行反思和创新,试图总结出一些教学的经验。论文从价值论、本体论、实践论、条件论出发共分成五个部分

6、:1.绪论部分指出高中现代诗歌教学中存在的问题,探究其价值和意义,概述国内有关现代诗歌教学的研究现状,对与本论题相关的概念进行界定。2.反思现代诗歌教学的现状,并阐述现代诗歌和现代诗歌教学的重要性。3.阐述现代诗歌的审美特征,并对现代诗歌教学的审美教学目标进行了新确立。4.通过现代诗歌教学实践培养学生的审美表达力,以此找出可行性办法,引起广大教育工作者的广泛注意。5.阐述教师的审美表达力对学生的深远影响,从教师审美鉴赏力的练就和审美表达力的优化两方面谈如何唤醒学生母语表达的意识、养成学生审美表达的习惯、提升学生审

7、美表达的能力。6.结论部分对现代诗歌教学的前景进行展望,指出中学现代诗歌教学存在的问题和改进方向。本论题的创新之处在于以下几方面:在现代诗歌教学中,通过笔者的课堂实践,在日常教学工作中探寻现代诗歌审美特征,确立其审美教学目标,并探寻出培养学生审美表达力的相对有效的教学方法与课例,在研究的条件方面,从教师审美鉴赏力的练就和审美表达力的优化两方面谈如何唤醒学生母语表达的意识、养成学生审美表达的习惯、提升学生审美表达的能力。关键词:现代诗歌教学;母语教学;审美表达力LETSTUDENTSFLYINTOTHESKYOFL

8、ANGUAGE———_MODERNPOETRYTEACH田NG:BASEDONTF匝CUITI、厂ATIoNOFSTUDENTS’AESTHETICEXPRESSIONABILITYABSTRACTChineseModemPoetrycameintoexistenceiustbeforeMay4thculturalmovement.Itisnotonlytheprotes

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