欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:36655260
大小:1.63 MB
页数:46页
时间:2019-05-13
《大学生内隐物理性别刻板印象的研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、天津师范大学硕士学位论文大学生内隐物理-性别刻板印象的研究姓名:马静影申请学位级别:硕士专业:发展与教育心理学指导教师:阴国恩20090501摘要性别刻板印象是继种族刻板印象之后,逐渐受到研究者们关注的热点问题。内隐性别刻板印象是指过去不能被准确识别的经历影响着个体对一定社会的男性和女性群体的特征评价。有关“男性比女性更擅长物理”刻板印象的外显研究表明,男性和女性都不承认物理与男性更有关。本研究采用内隐联想测验(IAT)和刻板解释偏差测量(SEB)两种测量方法,以物理专业和非物理专业大学生为被试,考察了大学生是否
2、存在内隐物理一性别刻板印象,以及专业和性别对物理学科内隐性别刻板印象是否存在显著影响。本研究得出以下结论:(1)IAT和SEB这两种测量方法都能显著地检测到大学生存在“男性比女性更擅长物理”这样的内隐物理.性别刻板印象。(2)IAT所测量到的内隐物理-性别刻板印象性别和专业的交互作用显著。物理专业的男女学生的内隐物理.性别刻板印象的IAT测验结果之间不存在显著性差异,而非物理专业的男女学生的内隐物理.性别刻板印象的IAT测验结果之间存在显著性差异。不同专业的男生的内隐物理一刻板印象的IAT测验结果之间存在显著性差
3、异,而不同专业的女生的内隐物理.性别刻板印象的IAT测验结果之间不存在显著性差异。(3)SEB所测量到的内隐物理.性别刻板印象有专业差异,没有性别差异。关键词大学生,内隐性别刻板印象,内隐物理一性别刻板印象AbstraetStereotypesisahotproblemincognitivepsychology.Implicitstereotypesisindividual’Sjudgmentofmalegroup’Sandfemalegroup’Scharacterwhichisinfluencedbyexpe
4、rienceinthepast.Someexplicitresearchsonstereotypes(mailisbeReratstudyingphysicsthanwoman)showedthatmanandwomandidn’trecognizephysicsbeingasubjectmorerelativewithmallthanwoman.Thepresentstudyexploredundergraduates(withthephysicsmajorandwiththenanophysicsmajor)
5、haveimplicitphysicsgenderstereotypeornot,withtheuseofimplicitassociationtest,stereotypicexplanatorybias.Thepresentstudyalsoexploredtheinfluenceofmajorandgenderonimplicitphysicsgenderstereotype.Thepresentstudyfoundthat:(1)Implicitassociationtestandstereotypice
6、xplanatorybothexaminedundergraduateshaveimplicitphysicsgenderstereotype.Thatistosay,undergraduatesconsideredthatmanisbetteratstudyingphysicsthanwoman.(2)Theresultsofimplicitassociationtestshowedthattheinteractionbetweengenderandmajorhadtheinfluenceofimplicitp
7、hysicsgenderstereotype.(3)Theresultsofstereotypicexplanatoryshowedthatmajorhadtheinfluenceofimplicitphysicsgenderstereotype,butgenderdida’thavetheinfluenceofimplicitphysicsgenderstereotype。Keywords:students,implicitgenderstereotype,implicitphysicsgender·lI.附件
8、2独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得苤奎竖整盘堂或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名:掣一掣·学位论文版权使用授权书本人完全了解天
此文档下载收益归作者所有