1、2014年春复兴小学四年级英语导学案课题Unit6shopping总课时6课时第一课时年级四年级主备人黄胜忠授课人课型新课班级教学方法交际法、游戏法等学习准备教师准备三年级下册三单元动物名称词、录音小孩和大人的衣服鞋学生准备衣服学习目标知识目标:能够听、说、认读本课时的主要句型Can I try them on. Let's try size 7.They're just right. 能力目标:在实际情景中应用购物用语。情感态度:学生能准确地理解图和对话,掌握单词和句子的应用。重点难点准确地理解图和对话并学习新句型:Can I try them on. Let's try
2、size 7.They're just right. 在情景交际中正确使用本课时的新句型。导学过程导学过程二次备课自主学习一、课前复习:1、三年级下册三单元动物名称词:通过比较,同时复习big、small、long、short等单词。2、第五单元单词和句子。二、课前预习:可以查电子词典,听录音或向老师,组长请教句子Can I try them on. Let's try size 7.They're just right. 并知道汉语意思。交流展一、全体学生呼英语励志口号:Nothingfornothing.不费力气一无所得二、热身、复习:日常口语练习:X
10、t’strySize7.C:They’rejustright!B:Good!师生及时评价:练习拓展练习拓展1、学习Let’splay,学生脱下自己的(自己带来的)外衣放在一起,让一个同学扮演售货员,根据情况用英语表达。A:CanIhelpyou?B:Yes.CanItrytheseon?A:OK.Hereyouare.B:Oh,they’re(根据实际回答)2、单词的拼读bigsmallHomework:1、熟读Let’stalk的对话。2、与同学练习所学句型。总结这节课我学会了,我还懂得了板书设计Unit6shopping1、CanIhelpyou?2、Can I try