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《【同步练习】《一元二次不等式的解法》(上教版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育《一元二次不等式的解法》同步练习1.不等式x2<1的解集为( )A.{x
2、-13、x<1}C.{x4、x>-1}D.{x5、x<-1或x>1}2.不等式x2+x->1的解集是( )A.B.C.(-∞,-1)∪D.∪用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育3.设集合M={x6、(x+3)(x-2)<0},N={x7、1≤x≤3},则M∩N=( )A.[1,2)B.[1,2]C.(2,3]D.[2,3]4.若关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根8、,则实数m的取值范围是( )A.(-1,1)B.(-2,2)C.(-∞,-2)∪(2,+∞)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)5.不等式≥2的解集是( )A.B.C.∪(1,3]D.∪(1,3]6.已知f(x)=则不等式f(x)≤2的解集是( )A.(-∞,-2]∪[1,2)∪B.(-∞,-2]∪[1,2]∪C.[-2,1]∪D.(-∞,2]∪7.已知不等式ax2+bx+2>0的解集为{x9、-110、-211、x<-2或x>1}8.12、已知二次函数f(x)=ax2-(a+2)x+1(a∈Z),且函数f(x)在(-2,-1)上恰有一个零点,则不等式f(x)>1的解集为( )A.(-∞,-1)∪(0,+∞)B.(-∞,0)∪(1,+∞)C.(-1,0)D.(0,1)用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育9.不等式x2-3x+2<0的解集为( )A.(-∞,-2)∪(-1,+∞)B.(-2,-1)C.(-∞,1)∪(2,+∞)D.(1,2)10.已知集合A={x13、14、x15、≤2,x∈R},B={x16、4x-x2>0,x∈Z},则A∩B等于( 17、 )A.(1,2)B.[1,2]C.(1,2]D.{1,2}11.不等式log2≥1的解集为________.12.若关于x的不等式ax2-18、x19、+2a≤0的解集为∅,则实数a的取值范围为________.13.若关于x的不等式(2x-1)220、了两次刹车试验,有关试验数据如图K35-1所示,其中(1)求n的值;(2)要使刹车距离不超过12.6m,则行驶的最大速度是多少?图K35-115.(12分)[2011·淮南一模]已知f(x)是R上的单调函数,且对任意的实数a∈R,有f(-a)+f(a)=0恒成立,若f(-3)=2.(1)试判断f(x)在R上的单调性,并说明理由;用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育(2)解关于x的不等式:f+f(m)<0,其中m∈R且m>0.答案和解析1.A [解析]x2<1⇔(x+1)(x-1)<0,即-121、选A.2.B [解析]原不等式等价于x2+x-<0,即(x+1)<0,所以解集为.3.A [解析]由解不等式知识知M={x22、-323、1≤x≤3},所以M∩N={x24、1≤x<2}.4.C [解析]由方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,得Δ=m2-4>0,解得m<-2或m>2,故选C.5.D [解析]≥2⇔⇔所以x∈∪,选D.用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育6.B [解析]依题意得或解得x∈(-∞,-2]∪[1,2]∪.7.A [解析]由已知得解得a=-1,b=1,∴不等式25、2x2+bx+a<0⇔2x2+x-1<0,即(2x-1)(x+1)<0,∴-126、log2≥1,得log2≥log22,即≥2,解得-1≤x<0.12.a> [解析]由题可知函数y=ax2-27、x28、+2a的图像在x轴上方,因为此函数是偶函数,故我们只需要研究x>0时的情况即可,要使函数f(x)=ax2-x+2a(x>0)满足题意,需解得a>.13. [解析]因为不等式等价于(-a+4)x2-4x+1<0,在(-a
3、x<1}C.{x
4、x>-1}D.{x
5、x<-1或x>1}2.不等式x2+x->1的解集是( )A.B.C.(-∞,-1)∪D.∪用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育3.设集合M={x
6、(x+3)(x-2)<0},N={x
7、1≤x≤3},则M∩N=( )A.[1,2)B.[1,2]C.(2,3]D.[2,3]4.若关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根
8、,则实数m的取值范围是( )A.(-1,1)B.(-2,2)C.(-∞,-2)∪(2,+∞)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)5.不等式≥2的解集是( )A.B.C.∪(1,3]D.∪(1,3]6.已知f(x)=则不等式f(x)≤2的解集是( )A.(-∞,-2]∪[1,2)∪B.(-∞,-2]∪[1,2]∪C.[-2,1]∪D.(-∞,2]∪7.已知不等式ax2+bx+2>0的解集为{x
9、-110、-211、x<-2或x>1}8.12、已知二次函数f(x)=ax2-(a+2)x+1(a∈Z),且函数f(x)在(-2,-1)上恰有一个零点,则不等式f(x)>1的解集为( )A.(-∞,-1)∪(0,+∞)B.(-∞,0)∪(1,+∞)C.(-1,0)D.(0,1)用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育9.不等式x2-3x+2<0的解集为( )A.(-∞,-2)∪(-1,+∞)B.(-2,-1)C.(-∞,1)∪(2,+∞)D.(1,2)10.已知集合A={x13、14、x15、≤2,x∈R},B={x16、4x-x2>0,x∈Z},则A∩B等于( 17、 )A.(1,2)B.[1,2]C.(1,2]D.{1,2}11.不等式log2≥1的解集为________.12.若关于x的不等式ax2-18、x19、+2a≤0的解集为∅,则实数a的取值范围为________.13.若关于x的不等式(2x-1)220、了两次刹车试验,有关试验数据如图K35-1所示,其中(1)求n的值;(2)要使刹车距离不超过12.6m,则行驶的最大速度是多少?图K35-115.(12分)[2011·淮南一模]已知f(x)是R上的单调函数,且对任意的实数a∈R,有f(-a)+f(a)=0恒成立,若f(-3)=2.(1)试判断f(x)在R上的单调性,并说明理由;用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育(2)解关于x的不等式:f+f(m)<0,其中m∈R且m>0.答案和解析1.A [解析]x2<1⇔(x+1)(x-1)<0,即-121、选A.2.B [解析]原不等式等价于x2+x-<0,即(x+1)<0,所以解集为.3.A [解析]由解不等式知识知M={x22、-323、1≤x≤3},所以M∩N={x24、1≤x<2}.4.C [解析]由方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,得Δ=m2-4>0,解得m<-2或m>2,故选C.5.D [解析]≥2⇔⇔所以x∈∪,选D.用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育6.B [解析]依题意得或解得x∈(-∞,-2]∪[1,2]∪.7.A [解析]由已知得解得a=-1,b=1,∴不等式25、2x2+bx+a<0⇔2x2+x-1<0,即(2x-1)(x+1)<0,∴-126、log2≥1,得log2≥log22,即≥2,解得-1≤x<0.12.a> [解析]由题可知函数y=ax2-27、x28、+2a的图像在x轴上方,因为此函数是偶函数,故我们只需要研究x>0时的情况即可,要使函数f(x)=ax2-x+2a(x>0)满足题意,需解得a>.13. [解析]因为不等式等价于(-a+4)x2-4x+1<0,在(-a
10、-211、x<-2或x>1}8.12、已知二次函数f(x)=ax2-(a+2)x+1(a∈Z),且函数f(x)在(-2,-1)上恰有一个零点,则不等式f(x)>1的解集为( )A.(-∞,-1)∪(0,+∞)B.(-∞,0)∪(1,+∞)C.(-1,0)D.(0,1)用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育9.不等式x2-3x+2<0的解集为( )A.(-∞,-2)∪(-1,+∞)B.(-2,-1)C.(-∞,1)∪(2,+∞)D.(1,2)10.已知集合A={x13、14、x15、≤2,x∈R},B={x16、4x-x2>0,x∈Z},则A∩B等于( 17、 )A.(1,2)B.[1,2]C.(1,2]D.{1,2}11.不等式log2≥1的解集为________.12.若关于x的不等式ax2-18、x19、+2a≤0的解集为∅,则实数a的取值范围为________.13.若关于x的不等式(2x-1)220、了两次刹车试验,有关试验数据如图K35-1所示,其中(1)求n的值;(2)要使刹车距离不超过12.6m,则行驶的最大速度是多少?图K35-115.(12分)[2011·淮南一模]已知f(x)是R上的单调函数,且对任意的实数a∈R,有f(-a)+f(a)=0恒成立,若f(-3)=2.(1)试判断f(x)在R上的单调性,并说明理由;用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育(2)解关于x的不等式:f+f(m)<0,其中m∈R且m>0.答案和解析1.A [解析]x2<1⇔(x+1)(x-1)<0,即-121、选A.2.B [解析]原不等式等价于x2+x-<0,即(x+1)<0,所以解集为.3.A [解析]由解不等式知识知M={x22、-323、1≤x≤3},所以M∩N={x24、1≤x<2}.4.C [解析]由方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,得Δ=m2-4>0,解得m<-2或m>2,故选C.5.D [解析]≥2⇔⇔所以x∈∪,选D.用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育6.B [解析]依题意得或解得x∈(-∞,-2]∪[1,2]∪.7.A [解析]由已知得解得a=-1,b=1,∴不等式25、2x2+bx+a<0⇔2x2+x-1<0,即(2x-1)(x+1)<0,∴-126、log2≥1,得log2≥log22,即≥2,解得-1≤x<0.12.a> [解析]由题可知函数y=ax2-27、x28、+2a的图像在x轴上方,因为此函数是偶函数,故我们只需要研究x>0时的情况即可,要使函数f(x)=ax2-x+2a(x>0)满足题意,需解得a>.13. [解析]因为不等式等价于(-a+4)x2-4x+1<0,在(-a
11、x<-2或x>1}8.
12、已知二次函数f(x)=ax2-(a+2)x+1(a∈Z),且函数f(x)在(-2,-1)上恰有一个零点,则不等式f(x)>1的解集为( )A.(-∞,-1)∪(0,+∞)B.(-∞,0)∪(1,+∞)C.(-1,0)D.(0,1)用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育9.不等式x2-3x+2<0的解集为( )A.(-∞,-2)∪(-1,+∞)B.(-2,-1)C.(-∞,1)∪(2,+∞)D.(1,2)10.已知集合A={x
13、
14、x
15、≤2,x∈R},B={x
16、4x-x2>0,x∈Z},则A∩B等于(
17、 )A.(1,2)B.[1,2]C.(1,2]D.{1,2}11.不等式log2≥1的解集为________.12.若关于x的不等式ax2-
18、x
19、+2a≤0的解集为∅,则实数a的取值范围为________.13.若关于x的不等式(2x-1)220、了两次刹车试验,有关试验数据如图K35-1所示,其中(1)求n的值;(2)要使刹车距离不超过12.6m,则行驶的最大速度是多少?图K35-115.(12分)[2011·淮南一模]已知f(x)是R上的单调函数,且对任意的实数a∈R,有f(-a)+f(a)=0恒成立,若f(-3)=2.(1)试判断f(x)在R上的单调性,并说明理由;用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育(2)解关于x的不等式:f+f(m)<0,其中m∈R且m>0.答案和解析1.A [解析]x2<1⇔(x+1)(x-1)<0,即-121、选A.2.B [解析]原不等式等价于x2+x-<0,即(x+1)<0,所以解集为.3.A [解析]由解不等式知识知M={x22、-323、1≤x≤3},所以M∩N={x24、1≤x<2}.4.C [解析]由方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,得Δ=m2-4>0,解得m<-2或m>2,故选C.5.D [解析]≥2⇔⇔所以x∈∪,选D.用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育6.B [解析]依题意得或解得x∈(-∞,-2]∪[1,2]∪.7.A [解析]由已知得解得a=-1,b=1,∴不等式25、2x2+bx+a<0⇔2x2+x-1<0,即(2x-1)(x+1)<0,∴-126、log2≥1,得log2≥log22,即≥2,解得-1≤x<0.12.a> [解析]由题可知函数y=ax2-27、x28、+2a的图像在x轴上方,因为此函数是偶函数,故我们只需要研究x>0时的情况即可,要使函数f(x)=ax2-x+2a(x>0)满足题意,需解得a>.13. [解析]因为不等式等价于(-a+4)x2-4x+1<0,在(-a
20、了两次刹车试验,有关试验数据如图K35-1所示,其中(1)求n的值;(2)要使刹车距离不超过12.6m,则行驶的最大速度是多少?图K35-115.(12分)[2011·淮南一模]已知f(x)是R上的单调函数,且对任意的实数a∈R,有f(-a)+f(a)=0恒成立,若f(-3)=2.(1)试判断f(x)在R上的单调性,并说明理由;用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育(2)解关于x的不等式:f+f(m)<0,其中m∈R且m>0.答案和解析1.A [解析]x2<1⇔(x+1)(x-1)<0,即-121、选A.2.B [解析]原不等式等价于x2+x-<0,即(x+1)<0,所以解集为.3.A [解析]由解不等式知识知M={x22、-323、1≤x≤3},所以M∩N={x24、1≤x<2}.4.C [解析]由方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,得Δ=m2-4>0,解得m<-2或m>2,故选C.5.D [解析]≥2⇔⇔所以x∈∪,选D.用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育6.B [解析]依题意得或解得x∈(-∞,-2]∪[1,2]∪.7.A [解析]由已知得解得a=-1,b=1,∴不等式25、2x2+bx+a<0⇔2x2+x-1<0,即(2x-1)(x+1)<0,∴-126、log2≥1,得log2≥log22,即≥2,解得-1≤x<0.12.a> [解析]由题可知函数y=ax2-27、x28、+2a的图像在x轴上方,因为此函数是偶函数,故我们只需要研究x>0时的情况即可,要使函数f(x)=ax2-x+2a(x>0)满足题意,需解得a>.13. [解析]因为不等式等价于(-a+4)x2-4x+1<0,在(-a
21、选A.2.B [解析]原不等式等价于x2+x-<0,即(x+1)<0,所以解集为.3.A [解析]由解不等式知识知M={x
22、-323、1≤x≤3},所以M∩N={x24、1≤x<2}.4.C [解析]由方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,得Δ=m2-4>0,解得m<-2或m>2,故选C.5.D [解析]≥2⇔⇔所以x∈∪,选D.用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育6.B [解析]依题意得或解得x∈(-∞,-2]∪[1,2]∪.7.A [解析]由已知得解得a=-1,b=1,∴不等式25、2x2+bx+a<0⇔2x2+x-1<0,即(2x-1)(x+1)<0,∴-126、log2≥1,得log2≥log22,即≥2,解得-1≤x<0.12.a> [解析]由题可知函数y=ax2-27、x28、+2a的图像在x轴上方,因为此函数是偶函数,故我们只需要研究x>0时的情况即可,要使函数f(x)=ax2-x+2a(x>0)满足题意,需解得a>.13. [解析]因为不等式等价于(-a+4)x2-4x+1<0,在(-a
23、1≤x≤3},所以M∩N={x
24、1≤x<2}.4.C [解析]由方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,得Δ=m2-4>0,解得m<-2或m>2,故选C.5.D [解析]≥2⇔⇔所以x∈∪,选D.用心用情服务教育上海教育出版社高一数学(上册)畅言教育6.B [解析]依题意得或解得x∈(-∞,-2]∪[1,2]∪.7.A [解析]由已知得解得a=-1,b=1,∴不等式
25、2x2+bx+a<0⇔2x2+x-1<0,即(2x-1)(x+1)<0,∴-126、log2≥1,得log2≥log22,即≥2,解得-1≤x<0.12.a> [解析]由题可知函数y=ax2-27、x28、+2a的图像在x轴上方,因为此函数是偶函数,故我们只需要研究x>0时的情况即可,要使函数f(x)=ax2-x+2a(x>0)满足题意,需解得a>.13. [解析]因为不等式等价于(-a+4)x2-4x+1<0,在(-a
26、log2≥1,得log2≥log22,即≥2,解得-1≤x<0.12.a> [解析]由题可知函数y=ax2-
27、x
28、+2a的图像在x轴上方,因为此函数是偶函数,故我们只需要研究x>0时的情况即可,要使函数f(x)=ax2-x+2a(x>0)满足题意,需解得a>.13. [解析]因为不等式等价于(-a+4)x2-4x+1<0,在(-a
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