【同步练习】《骑在白鹅的背上（一）》（长春）

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1、长春出版社语文五年级（上册）畅言教育《骑在白鹅的背上（一）》同步练习◆基础知识达标1．在加横线字的正确读音下面画“_______”。竭力(jiéjiē)窒息(zhìshì)喘息(chuǎncuǎn)2．区别字组词。铺()咕()喘()杈()捕()估()端()叉()3．读下列词语，用加点的词语造句。吼叫呼啸喃喃湖泊代替窒息幸亏喘息怜惜劝慰_________________________________________________________________________________________________

2、___________________________4．根据课文内容回答问题。(1)尼尔斯和白鹅马丁各给你留下怎样的印象?______________________________________________________________(2)默读课文，简要说说文中这两部分故事的大意。______________________________________________________________5．读一读童话《尼尔斯骑鹅旅行记》的第一章。看看可怜的尼尔斯是如何变小的。以前他又是如何捉弄别人的呢?____

3、__________________________________________________________◆课后能力提升用心用情服务教育长春出版社语文五年级（上册）畅言教育1．阅读短文，回答问题。兔子的导师兔子坐在山洞的洞口打字，跑来一只狐狸。狐狸跳到他的面前：“我要吃了你!”兔子说：“别忙，等我把学士论文打完!”狐狸很奇怪：“什么学士论文?”兔子一本正经地说：“我的论文题目是《兔子为什么比狐狸更强大》。”狐狸大笑起来：“这太可笑了，你怎么会比我强大?”兔子仍然一本正经地说：“不信你跟我来，我证明给你看。”他把狐狸

4、领进山洞，狐狸再也没有出来。兔子继续在洞口打字。一只狼跳到他的面前：“我要吃了你!”兔子说：“别忙，让我把学士论文打完!题目是《兔子为什么比狼更强大》。”狼大笑起来：“你怎么敢说比我强大?”“真的，我可以证明!”兔子领着狼走进山洞，狼再也没有出来。兔子继续在洞口把他的论文打完，然后拿着论文走进山洞，交给一头打着饱嗝的狮子。论文的标题是什么并不重要，论文的内容也不重要，重要的是：兔子的导师是谁。(1)描写兔子说话时神态的一个词是__________，这个词的意思是________________________________

5、__。(2)给下面字加偏旁，组成新字，再组词。山()_______()_______文()_______()_______仑()_______()_______巴()_______()_______(3)兔子写论文时，曾经有两个题目，这两个题目分别是什么?______________________________________________________________(4)兔子把狐狸和狼先后领进了山洞，为什么他们都没有出来?从文中哪句话中可以表现出来?________________________________

6、______________________________(5)画一画描写狐狸和狼神态、语言的句子，说一说他们为什么有那样可悲的下场。______________________________________________________________(6)兔子的导师是谁?______________________________________________________________用心用情服务教育长春出版社语文五年级（上册）畅言教育参考答案基础知识达标1．jiézhìchuǎn2．店铺咕咚喘息丫杈捕捉估

7、计端口叉子3．略。4．(1)尼尔斯：胆小但又很顽皮，喜欢恶作剧但又有同情心。马丁：勇敢，勇于拼搏，不肯服输。(2)第一部分：开始在空中飞行的经历。第二部分：空中飞行遇险经历。6．略。课后能力提升1．(1)一本正经形容非常的严肃认真(2)略。(3)《兔子为什么比狐狸更强大》《兔子为什么比狼更强大》(4)被狮子吃掉了。由“兔子继续在洞口把他的论文打完，然后拿着论文走进山洞，交给一头打着饱嗝的狮子。”可以看出来。(5)因为他们太轻视兔子了，骄傲自大，没有丝毫的戒备。(6)狮子。用心用情服务教育