【同步练习】《21.2二次根式的乘除-积的算术平方根》(华东师大版)

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1、人民教育出版社四年级(上册)畅言教育《21.2二次根式的乘除-积的算术平方根》同步练习一、基础过关1、填空:(1)=_______,=______;(2)×=_______,=________.2、计算:(1)×(2)3、化简:(1)(2)(3)4、计算:(1)×()3×2(3)·5、化简:;;.6、若直角三角形两条直角边的边长分别为cm和cm,那么此直角三角形斜边长是().用心用情服务教育人民教育出版社四年级(上册)畅言教育A.3cmB.3cmC.9cmD.27cm7、化简a的结果是().A.B.C

2、.-D.-8、等式成立的条件是()A.x≥1B.x≥-1C.-1≤x≤1D.x≥1或x≤-1一、综合训练1、化简=_________.(x≥0)2、某地有一长方形鱼塘,已知鱼塘的长是宽的2倍,它的面积是1600m2,鱼塘的宽是_______m.(结果用最简二次根式)3、已知直角三角形的两条直角边的长分别为5和5,那么斜边的长应为().(结果用最简二次根式)A.5B.C.2D.以上都不对4、小明想自己钉一个长与宽分别为30cm和20cm的长方形的木框,为了增加其稳定性,他沿长方形的对角线又钉上了一根木条

3、,木条的长应为()米.(结果同最简二次根式表示)A.13B.C.10D.5三、拓展应用若x、y为实数,且y=,求的值.用心用情服务教育人民教育出版社四年级(上册)畅言教育参考答案一、基础过关1.(1)6,6;(2)20,202.(1);(2)3.12,36,904.(1)8,(2)12,(3)a5.2,,2ab6.B7.C8.A二、综合训练1.x2.203.A4.C三、拓展应用∵且x+2≠0,∴x=2,y=,∴x+y=2+,x-y=2-,∴原式=用心用情服务教育

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