小学英语广州版五年级下册第四模块第10单元第一课时教学设计

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1、Unit10WhatAretheBiggestAnimalsintheWorld?审定：越秀区东风西路小学刘凤霞老师广州开发区第一小学张颖老师一、教学内容分析本模块的话题是WildAnimal（野生动物）。这是孩子们非常感兴趣的话题。而且本单元主要谈论动物之最及动物的生活习性，五年级的学生对于这些知识充满好奇和求知欲望。从语法上看，本单元主要要求学生掌握含有形容词和副词的比较级和最高级的句式。形容词和副词的比较级学生已经在上一个单元学习过，因此在教学中要注意把学生已有的知识迁移到本单元的学习中。二、教学目标（一）语言知识目标1．语音：能拼读由第一至第四模块SoundFamilies中音标

2、拼读的音标词。2.词汇：参考SelfAssessment的要求，红色的词汇要求“四会”掌握，蓝色的词汇要求“三会”掌握。3．句型。（1）掌握比较级和最高级的句型。Giraffeslegsarelongerthanhorseslegs.（形容词比较级）Deerrunfasterthangiraffes.（副词比较级）Elephantsarethebiggestanimalsintheworld.（形容词最高级）Ofallanimals,cheetahsrun（the）fastest.（副词最高级）Whichisbigger,abluewhaleoradinosaur?（形容词比较级）

3、Whostudiesharder,JanetorBen?（副词比较级）Whoworkshardestinourclass?（副词最高级）（2）掌握谈论身高体重的句型。Itcanbe30metreslong.Itweighsover150tons.4．语法：掌握形容词和副词的比较级和最高级。（二）语言技能目标1．能就“野生动物”的话题进行交谈。2．能就“比较动物”的话题进行交谈。（三）情感态度目标通过参与本单元的学习，培养学生参与课堂教学活动的兴趣和积极性，以及培养学生的交际能力和增强他们的学习自信心。（四）学习策略目标学习如何与别人相互合作，互相帮助，共同去解决问题。（五）文化意识目标通

4、过学习DidYouKnow，让学生了解世界各地的动物。五、相关模块在此之前，学生已经在三年级学习过关于farmanimal的话题，而且在五年级学习过zooanimal这一话题。因此在教学中应当注意设计相关的活动来复习这些内容，减轻学生对这些知识的遗忘。此外，学生通过前两年的学习，已经能够用英语来描述动物，所以可以创设更多的机会让学生运用已有的知识。从语法上看，本单元主要要求学生掌握含有形容词和副词的比较级和最高级的句式。形容词和副词的比较级学生已经在上一个单元学习过，相信学生对最高级的理解不会觉得太难，因此在教学中要注意通过知识的迁移减轻难度。六、课时划分课时教学内容划分理由第一课时Un

5、it10Dialogue通过学习课文，为学习本课时的语言点提供情景。第二课时Unit10Rhyme&WorkwithLanguage巩固归纳第一课前时的语言知识，并把所学的语言运用到交际中。第三课时Unit10SingAlong,FunwithLanguage&Exercise通过唱歌、玩游戏继续复习本课时的知识，培养学生灵活运用语言的能力，增添学习的趣味性。第四课时Unit11Dialogue1通过谈论cheetah，为学习副词的比较级和最高级提供情景。第五课时Unit11Dialogue2，WorkwithLanguage3&FunwithLanguage通过对比其它动物，进一步深化

6、学生对副词比较级和最高级的运用。第六课时Unit11WorkwithLanguage1,2，SoundFamilies归纳语言知识，强化笔头训练。第七课时Unit15StoryTime进一步发展学生听、说、读、写的综合语言运用能力。第八课时Unit15Project,DidYouKnow？AdditionalWords—Selfassessment拓展学生的课外知识及文化知识,同时通过评价让学生及时了解自己的学习情况，从而调整学习策略。七、教学设计第一课时一、教学内容Unit10Dialogue二、教学目标（一）语言知识目标1.单词和短语：whale,bluewhale,land，on

7、land,dinosaur,metre,weigh,over,ton,bone。2.句型:Elephantsarethebiggestanimalsonland.Whichisbigger,abluewhaleoradinosaur?3.日常用语：Itcanbe30metreslong.Itweighsover150tons.（二）语言技能目标1.能听、说、读、写本课的单词和句型。2.能理解课文内容。3.能表演教师改编的故事。4.能