95(二)文科数学试卷(word版,含答案)

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1、湖北省襄阳五中2015届高三年级五月模拟考试(二)文科数学试题命题人:马文俊程玲审题人:程玲考试时间:2015年5月18日一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确的答案填在试卷上.)1,设集合,,若,则()A.B.C.D.2,复数满足,则复数在复平面内对应的点所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3,已知条件:,条件:,则是的().充分不必要条件.必要不充分条件.充要条件.既非充分也非必要条件4,设变量x,y满足的最大值为(  )A.3B.8C.D.5,某学生在高三学

2、年最近九次考试中的数学成绩加下表:设回归直线方程y=bx+a,则点(a,b)在直线x+5y-10=0的()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方6,一个四棱锥的三视图如图所示,其左视图是等边三角形,该四棱锥的体积等于()A.B.C.D.7,已知等差数列的首项为,公差为,其前n项和为,若直线与圆的两个交点关于直线对称,则数列的前10项和=()A.B.C.D.288,已知两定点和,动点在直线上移动,椭圆以为焦点且经过点,记椭圆的离心率为,则函数的大致图象是()9,已知f(x),g(x)都是定义在R上的函数,任取正整数k(1≤k≤10),则前k项和大于的概率是()10,

3、自平面上一点O引两条射线OA,OB,点P在OA上运劝,点Q在OB上运动且保持为定值a(点P,Q不与点O重合),已知,则的取值范围为()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共7小题,每小题5分,共35分.请将答案填在对应题号的位置上.答错位置,书写不清,模棱两可者均不得分.)11,将某组样本数据按[7.5,8.5),[8.5,9.5),[9.5,10.5]分成3组,其频率分布直方图如图所示,由此估计这组样本数据的中位数是.12,在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,则A=13,执行如图所示的程序框图后,输出的值为5,则P的取值范围是14,若点(3,1

4、)是抛物线的弦的中点,且这条弦所在直线的斜率为2,则p的值是;15,已知箱子里装有4张大小、形状都相同的卡片,标号分别为1,2,3,4.从箱子中任意取出一张卡片,记下它的标号,然后再放回箱子中;第二次再从箱子中任取一张卡片,记下它的标号,则使得幂函数图像关于轴对称的概率为16,已知为奇函数,则=;若满足不等式,则实数的值为____17,设函数的定义域为,值域为,如果存在函数,使得函数的值域仍是,那么称是函数的一个等值域变换.设的定义域为,已知是8的一个等值变换,且函数的定义域为,则=,=三、解答题(本大题共5小题,共65分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

5、18.(本小题12分)已知函数,.(Ⅰ)求函数的最小正周期和单调递增区间;(Ⅱ)若,求的值.19.(本小题12分)已知等差数列,的前n项和为Sn,且a2=2,S5=15,数列满足。(1)求数列,的通项公式;(2)记Tn为数列{bn}的前n项和,,试问是否存在最大值,若存在,求出最大值,若不存在请说明理由.20.(本小题13分)如图,在四棱锥中,为上一点,面面,四边形为矩形,,.(Ⅰ)求证:面(Ⅱ)已知,且∥面,求的值821.(本小题14分)已知抛物线:的焦点为F,若过点F且斜率为1的直线与抛物线相交于M、N两点,且

6、MN

7、=4.(Ⅰ)求抛物线的方程;(Ⅱ)若点P是抛

8、物线上的动点,点B、C在y轴上,圆内切于,求面积的最小值.22.(本小题14分)已知函数,(其中).(1)求函数的极值;(2)若函数在区间内有两个零点,求正实数取值范围;[来(3)求证:当时,.(说明:e是自然对数的底数,e=2.71828…)8襄阳五中2015届高三年级五月模拟考试(二)文科数学试题BBABCABADD11,9.112,3013,14,215,16,,17,5,618,解:(Ⅰ)易得∴=…………(3分)所以,函数的最小正周期又由得:所以,函数的单调递增区间为(6分)(Ⅱ)由题意,,∴…………(8分)所以,(12分)19,解:(1)设等差数列首项为,

9、公差为,则得,(2分)又,(6分)(2)由(1)得:,得,(8分)当时,又8存在最大值为(12分)20,解:(Ⅰ)3分又面面,且面面,面又,且,面6分(Ⅱ)连接交于点,连接.9分,13分21,解:(Ⅰ)已知,则过点F且斜率为1的直线方程为.联立消去y得:,设,则,所以

10、MN

11、==4,解得p=1.所以抛物线的方程为…………………………5分(Ⅱ)设,不妨设b>c,直线PB的方程为,化简得,又圆心(1,0)到直线PB的距离为1,故,即,不难发现,上式又可化为,同理有,所以b,c可以看做关于t的一元二次方程的两个实数根,则,所以因为点是抛物线上的点,所以,则,8又,所以

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