《4.2 探究汽化和液化的特点》课件2

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1、4.2探究汽化和液化的特点自然界物质常见的三种状态：固态液态气态同一种物质的三种状态在一定条件下可以相互转化物态的变化想一想：下列现象你见过吗？汽化的定义物理学中，把物质由液态变为气态的现象叫做汽化。想一想：生活中常见的汽化现象有哪些？汽化的两种方式：蒸发和沸腾蒸发沸腾汽化的一种方式——蒸发1、蒸发的定义只在液体表面进行的缓慢的汽化现象.2.思考：影响蒸发快慢的因素有哪些？怎样让衣服干的更快些？A.同样的同样湿的衣服，晾在阳光下干得快，晾在树荫下干得慢。这表明液体的温度越高蒸发得越快。B.同样的同样湿的衣服，展开晾的干得快，叠在一起晾的干得慢。这表明液体的表面积越大，蒸发得越快。C.同

2、样的同样湿的衣服挂在有风的地方干得快，挂在没有风的地方干得慢。这表明液体表面上的空气流动得越快蒸发得越快。影响蒸发快慢的因素：温度的高低表面积大小液体表面空气流速往手臂上滴一滴酒精有什么感觉？对着滴酒精的皮肤吹一口气又有什么感觉？总结:蒸发吸热实例：夏天、春天和秋天、冬天的气温高低不同，洗湿了衣服，湿衣服同样可以晾干。这说明什么？总结：蒸发可在任何温度下进行3蒸发的特点：1在液体表面进行2过程缓慢，无气泡产生3蒸发吸热,使周围物体和自身的温度下降，具有制冷作用。4蒸发可以在任何温度下进行利用下图装置对水进行加热，仔细观察下列现象并绘制图表：汽化的另一种方式——蒸发现象及图像：A.烧杯中

3、水的温度变化情况：沸腾前，水的温度不断上升；沸腾时，水的温度不变。B.烧杯中水的状态的变化情况：沸腾前，烧杯口有少量“白气”出现；沸腾时，烧杯口有大量“白气”出现.C.水中气泡的变化情况：沸腾前，水中有少量的气泡产生，且在上升过程中逐渐变小；沸腾时，水中有大量的气泡产生，且在上升过程中逐渐变大，升至水面后破裂消失。D.水沸腾过程中温度随时间变化的图像：0510时间t/min7580859095100105温度t/℃沸腾——在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象沸点沸点：液体沸腾时的温度叫做沸点。不同液体的沸点是不同的。思考和讨论：A.液体沸腾有没有条件呢？B.液体沸腾和蒸发是不是都可

4、以在任何温度下进行呢？C.液体沸腾时有哪些特点呢？A液体沸腾的条件：⑴液体的温度要达到沸点；⑵液体要不断地吸热。B液体沸腾的特点：⑴沸腾前温度不断上升，不断吸热；⑵沸腾时温度(保持沸点)不变，不断吸热。④液体的沸点和环境气压的关系：液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低。液体沸点t/℃液体沸点t/℃液态氦—268.9酒精78液态氢—253水100液态氮—196液态萘218液态氧—183汞357液态氨—33液态铅1740乙醚35液态铁2750几种液体的沸点(在1个标准大气压下)利用液体沸点的不同可以分离混合液体讨论蒸发和沸腾的异同点：蒸发沸腾发生部位温度条件剧烈程度液温变化相同

5、之处只在液体表面同时在液体表面和内部任何温度达到某一特定温度(沸点)缓慢剧烈自身和周围温度降低沸腾时温度不变都是汽化现象，都要吸收热量方式不同点蒸发吸热沸腾吸热汽化吸热下面的景象你见过吗？你知道是怎么回事吗？二、液化1.液化的定义：物理学中，把物质由气态变为液态的现象叫做液化。你能解释以下几种生活中常见的液化现象吗？都是热的水蒸气遇冷的环境而液化成小水珠我们把热的水蒸气放入冷的环境中使它液化的方法称为冷却法.那么除此之还有没有别的办法可以使气体液化呢？想一想：家中使用的液化石油气是通过什么方法将石油气变成液体装在钢瓶里的呢？①冷却；②加压。2.将气体液化的方法：通过压缩气体的方法使气体

6、液化，这种使气体液化的方法称为加压法。这种方使气体的贮存和运输变得更方便。液化有什么特点呢？在试管A未放入容器B前，先用温度计测出B中的水温.再将试管A放放入B中，让烧瓶内的水沸腾时产生的水蒸气通入试管A中。水蒸气在试管A中会遇冷液化为水。过一段时间再测容器B中的水温。它的温度是升高还是降低？这说明什么？汽化吸热、液化放热汽化吸热、液化放热B中的水温升高了，说明气体液化放时会放出热量，使周围物体的温度升高。3.液化的特点：①气体液化时会放出热量；②液化时可以提高周围环境的温度；③环境温度越低，液化现象越明显。训练1：湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的______过程，它是物态变化中

7、的______现象的一种，它可以在______温度下进行。训练2：一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度______40℃（填：高于、低于或等于）。蒸发汽化任何低于训练3：夏天扇扇子感到凉爽，这是因为（）A.扇来的风是凉的B.扇来的风把身上的热吹掉了C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热D.扇风能使空气温度降低C训练4：夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了岸觉得冷，这是因为（）A.水的温度高，空气的温度低B.空气比水容易传导