2016.6.28《体积和容积》公屏文本整理 (1)

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1、江苏省杜海良老师《体积和容积》公屏研讨文本整理（2016年6月28日晚）2016年6月28日晚，“湖北小学数学教师”群为大家播放了全国第12届小学数学课堂教学竞赛中江苏省杜海良老师执教的《体积和容积》，老师们积极参与，踊跃发表意见。现将大家在公屏上的研讨文本整理如下。一、初步认识体积1．认识空间【话唠】咸宁嘉鱼苍梧岭小学但汉城(547567629)20:06:57给学生建立空间的概念直观形象具体。【活跃】恩施咸丰县大路坝民小陈大江(2927511243)20:07:50直观形象具体，引导自然，牢牢抓住了学生。【活跃】孝感城站路小学蔡真真(522309677)20:08

2、:23为什么出长度、宽度、高度？【吐槽】红安县列宁小学罗勉(840782908)20:09:35空间与长度高度宽度没有必然关系吧？【话唠】武汉光谷八小周琼(1325772490)20:11:11借助实际操作让学生感受到大石子溢出的水多，实际上是空间占的大，引出体积的概念。这种对概念的直观教学值得我们学习和思考。【活跃】恩施咸丰县大路坝民小陈大江(2927511243)20:11:13若是不规则的容器呢？【话唠】武汉光谷八小周琼(1325772490)20:12:43容器应该规定一样的吧，控制无关变量。2．认识体积【活跃】恩施咸丰县大路坝民小陈大江(2927511243

3、)20:14:56一定要设立教具和教学活动，引导学生认清体积与容积的异同点。才是这节课的难点。【活跃】孝感城站路小学蔡真真(522309677)20:15:06不过，太早揭开谜题了。二、深化理解体积【活跃】京山县新市一小解菲(349700741)20:15:11体积与重量无关。【活跃】荆州石首文昌付峰铭(407916676)20:15:56游戏好，激发了学生好奇心。【活跃】孝感城站路小学蔡真真(522309677)20:16:56“长宽高”用在这里很好。【活跃】孝感城站路小学蔡真真(522309677)20:18:02要是让学生用自己的语言来说一说什么是体积会不会更好

4、？【活跃】孝感城站路小学蔡真真(522309677)20:18:47要这么咬文嚼句吗？【话唠】荆州石首小河口镇小学张莉(569304136)20:19:53应该不是咬文嚼字，一个老师的风格吧……三、比较体积大小【话唠】荆州石首小河口镇小学张莉(569304136)20:19:15会不会使用放在量杯里，看溢出的水？【话唠】咸宁嘉鱼苍梧岭小学但汉城(547567629)20:19:38排水法。【活跃】武汉市武昌区南湖第二小学李爱明(714763697)20:19:49需要这么多实物吗？【话唠】荆州石首小河口镇小学张莉(569304136)20:20:38如果实物没有干扰学

5、生，或者影响教学，为什么不能多？【活跃】孝感城站路小学蔡真真(522309677)20:21:32老师既是导演也是主角，孩子只是配角中的配角。【活跃】荆州石首文昌付峰铭(407916676)20:21:35让学生来命名，好。【话唠】咸宁嘉鱼苍梧岭小学但汉城(547567629)20:24:32引导学生向数学计算方向考虑体积。【话唠】武汉光谷八小周琼(1325772490)20:26:24学具设计的很用心。四、认识容积【活跃】咸宁市咸安区教研室邵秀丽(375214619)20:28:31区别体积和容积。【话唠】黄冈红安八里镇小夏红涛(2631114614)20:28:3

6、2老师很细心，准备充分。学生好理解。【话唠】咸宁嘉鱼苍梧岭小学但汉城(547567629)20:29:03容积和体积概念区分好形象。【吐槽】荆州东门小学刘娟(851006116)20:29:10体验体积与容积的区别，感受深刻。【话唠】武汉光谷八小周琼(1325772490)20:29:35透过现象看本质，1容器装的米多，能说它的体积大吗？确实很形象，让学生更深刻理解容积的概念。【传说】荆州教科院夏井川(21230746)20:29:53“挖的洞的大小”，儿童的语言系统。【活跃】孝感城站路小学蔡真真(522309677)20:30:20儿童的语言形象，里面可以放东西的空

7、间，说得多好，为什么要那么死板。【吐槽】荆州东门小学刘娟(851006116)20:31:53造句这个设计真棒！【活跃】孝感城站路小学蔡真真(522309677)20:32:04我觉得没必要给容积与体积下定义。【吐槽】红安县列宁小学罗勉(840782908)20:33:26下定义也是一种归纳能力。【话唠】咸宁嘉鱼苍梧岭小学但汉城(547567629)20:32:49锻炼学生的数学表达，更深刻理解概念。【活跃】荆州石首文昌付峰铭(407916676)20:32:51借助教具与实际操作让孩子们能够表达很清楚。【活跃】孝感城站路小学蔡真真(52230967