新课标卷高考物理试题特点与命题思路的研究(2013版)

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1、高考物理试题特点与命题思路研究一、研究高考命题的基本素材二、试题特点及其对我们的启示三、对高考命题思路的理解一、研究高考命题的基本素材1、高考试题2、《考试大纲》3、《考试大纲的说明》4、《**年试题分析》5、《高考物理测量理论与实践》6、其它一、研究高考命题的基本素材1、高考试题2004年以后的理综试题(19+6份试卷)04-4;05-3;06-2;07-2;08-2;09-210-2;11-1;12-1课标卷(07年开始,每年一份,共6份)重点是07年以后的试卷:10+6=16份试卷一、研究高考命题的基本素材2、《考试大纲》考试性质能力要求大纲卷考试范围与要求-

2、131(含S19)课标卷考试范围必考:61+S11选考:3-3:15+S1;3-4:20+S3;3-5:12+S1共计:108+S16考试大纲的题型示例一、研究高考命题的基本素材3、《考试大纲的说明》(1)知识内容要求的说明(2)能力要求的说明(3)参考试卷34.(03理综)(20分)一传送带装置示意图如图,其中传送带经过AB区域时是水平的,经过BC区域时变为圆弧形(圆弧由光滑模板形成,未画出),经过CD区域时是倾斜的,AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均为m的小货箱一个一个在A处放到传送带上,放置时初速为零,经传送带运送到D处,D和A的高度差为h。稳定工作时传

3、送带速度不变,CD段上各箱等距排列,相邻两箱的距离为L。每个箱子在A处投放后,在到达B之前已经相对于传送带静止,且以后也不再滑动(忽略经BC段时的微小滑动)。已知在一段相当长的时间T内,共运送小货箱的数目为N。这装置由电动机带动,传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦。求电动机的平均输出功率P。02广东例.下面是一物理演示实验,它显示:图中自由下落的A和B经反弹后,B能上升到比初位置高得多的地方。A是某种材料做成的实心球,质量m1=0.28kg,其顶部的凹坑中插着质量m1=0.1kg的木棍B,B只是松松地插在凹坑中,其下端与坑底之间有小空隙。将此装置从A下端离地

4、板的高度H=1.25m处由静止释放,实验中,A触地后在极短时间内反弹,且其速度大小不变;接着木棍B脱离球A开始上升,而球A恰好停留在地板上。求木棍B上升的高度。重力加速度g=10m/s2。一、研究高考命题的基本素材4、《**年试题分析》难度区分度立意正解典型错误建议一、研究高考命题的基本素材5、《高考物理测量理论与实践》题型功能能力要求的层次考试测量学例题分析二、试题特点及其对我们的启示注重对基础知识和基本方法的考查(1)运动和力的关系(2)能量观点分析问题(3)电路的基本理论(表现在实验中)(4)带电粒子在电磁场中的加速与偏转(从运动和力的角度及能量角度进行分析)

5、(5)电磁感应的基本规律二、试题特点及其对我们的启示2.对非重点部分注重对重要的物理知识的考查(1)热学:分子动理论的统计思想、微观量与宏观量的联系、能量分析等(包括分子间相互作用和热一律)(2)光学:光电效应、干涉和衍射(3)原子物理:能级跃迁、衰变规律、质量亏损等2.对非重点部分注重对重要的物理知识的考查31.[物理─选修3-3](15分)(08宁夏)(1)(6分)如图所示,由导热材料制成的气缸和活塞将一定质量的理想气体封闭在气缸内,活塞与气缸壁之间无摩擦,活塞上方存有少量液体。将一细管插入液体,由于虹吸现象,活塞上方液体逐渐流出。在此过程中,大气压强与外界的温

6、度保持不变。关于这一过程,下列说法正确的是。(填入选项前的字母,有填错的不得分)A.气体分子的平均动能逐渐增大B.单位时间气体分子对活塞撞击的次数增多C.单位时间气体分子对活塞的冲量保持不变D.气体对外界做功等于气体从外界吸收的热量2.对非重点部分注重对重要的物理知识的考查(2)(08宁夏)(9分)一定质量的理想气体被活塞封闭在可导热的气缸内,活塞相对于底部的高度为h,可沿气缸无摩擦地滑动。取一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上。沙子倒完时,活塞下降了h/4。再取相同质量的一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上。外界大气的压强和温度始终保持不变,求此次沙子倒完时活塞距气缸

7、底部的高度。2.对非重点部分注重对重要的物理知识的考查34.(09宁夏)[物理——选修3-3](15分)(1)(5分)带有活塞的汽缸内封闭一定量的理想气体。气体开始处于状态a,然后经过过程ab到达状态b或经过过程ac到状态c,b、c状态温度相同,如V-T图所示。设气体在状态b和状态c的压强分别为pb和pc,在过程ab和ac中吸收的热量分别为Qab和Qac,则(填入选项前的字母,有填错的不得分)A.pb>pc,Qab>QacB.pb>pc,QabQacD.pb

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