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时间:2019-05-07
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1、§20.2.1正比例函数知识回顾:画出y=x与y=-x的图象,并观察两个图象各有什么特点一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.例1:画出下列正比例函数的图象(1)y=2x(2)y=-2x画图步骤:1、列表;2、描点;3、连线。y=2x的图象为:-6-4-20246xy=2xx…-3-2-10123…y……x-5-4-3-2-154321-10-2-3-4-512345xyy=-2x的图象为:6420-2-4-6xy=-2xx…-3-2-10123…y……x-5-4-3-2-154321-10-2-3-4-512345xy看图,在同一坐
2、标系下,观察下列函数的图象,并对它们进行比较:(1)(2)x-5-4-3-2-154321-10-2-3-4-512345xy比较上面的两个函数的图象的相同点与不同点,考虑两个函数的变化规律,填写你发现的规律:两图象都是经过原点的,函数y=2x的图象从左向右上升,经过第象限;函数y=-2x的图象从左向右,经过第象限.直线一、三.下降二、四2.图像:正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是经过原点的一条直线,我们称它为直线y=kx。3.性质:当k>0时,直线y=kx经过一,三象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大;当k<0时,直线y=kx经过二,四象限,从左向右下降,即随
3、着x的增大y反而减小。一般地,正比例函数y=kx(k是常数,)的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直线y=kx.当k>0时,直线y=kx经过第三、一象限,从左向右上升,即随x的增大y也增大;当k<0时,直线y=kx经过第二、四象限,从左向右下降,即随着x的增大y反而减小.总结新知想一想?经过原点与(1,k)的直线是正比例函数y=kx(k是常数,)的图象,由于两点确定一条直线,画正比例函数图象时,我们只需描点(0,0)和点(1,k),连线即可.经过原点与(1,k)的直线是哪个函数的图象?画正比例函数的图象时,怎样画最简单?为什么?(1)经过原点与点(1,k)的直线是哪个函数的图象
4、?(2)画正比例函数图象时,怎样画最简单?为什么?思考:经过原点与(1,k)的直线是正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象,由于两点确定一条直线,画正比例函数图象时,我们只需描点(0,0)和点(1,k),连线即可.用你认为最简单的发法画下列函数的图象:1、若(-2,a)和(-3,b)是直线y=-4x上的两点,则a和b的大小关系是_____.a5、B(-2,y2)都在直线y=-2x上,则y1)与y2的大小关系是(A.y1≤y2C.y1<y2B.y1=y2D.y1>y2Dm<2B6.下列图象哪个可能是函数y=-8x的图象()ABCD应用新知已知某种小汽车的耗油量是每100km耗油15升.所使用的90#汽油今日涨价到5元/升.(1)写出汽车行驶途中所耗油费y(元)与行程x(km)之间的函数关系式;(2)在平面直角坐标系内描出大致的函数关系图;(3)计算娄底到长沙220km所需油费是多少?y/元x/km12345678654321O解:(1)y=15×5x/100,即.(2)x01y0列表(3)当时,娄底到长沙220公里所需油费6、是165元.描点连线(元).2.已知y与x-1成正比例,当x=8时,y=6,写出y与x之间函数关系式,并分别求出x=4和x=-3时y的值。解:∵y与x-1成正比例∴y=k(x-1)∵当x=8时,y=6∴7k=6∴∴y与x之间函数关系式是:y=(x-1)当x=4时,y=×(4-1)=当x=-3时,y=×(-3-1)=已知y=y1+y2,y1与x2成正比例,y2与x-2成正比例,当x=1时,y=0,当x=-3时,y=4,求x=3时,y的值。拓展小结1、这节课你学到了些什么知识?2、你有什么收获?3、正比例函数的图象和简单性质。再见
5、B(-2,y2)都在直线y=-2x上,则y1)与y2的大小关系是(A.y1≤y2C.y1<y2B.y1=y2D.y1>y2Dm<2B6.下列图象哪个可能是函数y=-8x的图象()ABCD应用新知已知某种小汽车的耗油量是每100km耗油15升.所使用的90#汽油今日涨价到5元/升.(1)写出汽车行驶途中所耗油费y(元)与行程x(km)之间的函数关系式;(2)在平面直角坐标系内描出大致的函数关系图;(3)计算娄底到长沙220km所需油费是多少?y/元x/km12345678654321O解:(1)y=15×5x/100,即.(2)x01y0列表(3)当时,娄底到长沙220公里所需油费
6、是165元.描点连线(元).2.已知y与x-1成正比例,当x=8时,y=6,写出y与x之间函数关系式,并分别求出x=4和x=-3时y的值。解:∵y与x-1成正比例∴y=k(x-1)∵当x=8时,y=6∴7k=6∴∴y与x之间函数关系式是:y=(x-1)当x=4时,y=×(4-1)=当x=-3时,y=×(-3-1)=已知y=y1+y2,y1与x2成正比例,y2与x-2成正比例,当x=1时,y=0,当x=-3时,y=4,求x=3时,y的值。拓展小结1、这节课你学到了些什么知识?2、你有什么收获?3、正比例函数的图象和简单性质。再见
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