unit6备课电子稿

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1、运城市海仓学校教案首页单元：unit6课题：Me课时：1课时主备人：郭敏备课人：郭敏备课时间：Teachingaims：1、能听懂、认识、会读、会写单词：haireyeearnosemouthfacebiglongsmall2、能流利运用句子描述自己的五官：Myhairislong.Myeararesmall.3、学生能在具体的生活情境中熟练用所学句型。Teachingkeypoints：1、能听懂、认识、会读、会写单词：haireyeearnosemouthfacebiglongsmall2、能流利运用句子描述自己的五官：Myhairislon

2、g.Myeararesmall.Teachingdifficulty：学生能够快速识记单词.和熟练运用句型。Teachingaids：PPT,tapeTeachingprocess：(adding)Blackboarddesign：Unit6MeMyhairis…Myearsare…bigsmalllongshortTeachingreflection：教学步骤教师活动学生活动一Warming--up二Presentation三Practice四Showtime1、展出两幅图片复习单词shortandtall。2出示有关长与短的图片认识新单词lo

3、ng。3、出示两幅动物图片让学生认识big/small两个单词。1、用多媒体呈现女孩头像，教师指着各个部位教授新单词。2、“Tomsays···”游戏3、播放Listen  and  say部分的录音4、、再次逐句播放录音5、播放Look  and  learn的录音1、指导学生画头部自画像并介绍。2、完成pointandsay活动。选出学生展示练习环节的活动。学生用所学句型描述图片人物。学生根据图片猜词义。跟读齐读新单词。学生对应自己的五官一一练习新单词。学生根据教师口令触摸相应五官。巩固新单词。学生听读并跟读。学生跟读并重复学生齐读学生听并指

4、出相应五官部位。学生画像并自主练习新句型。学生两两结合练习。学生登台表演。运城市海仓学校教案首页单元：unit6课题：Me课时：1课时主备人郭敏备课人：郭敏备课时间：Teachingaims：1、复习句子：Are   you ……? Myearsare…….Mynoseis…….2、读懂小猫找妈妈的故事3、分角色操练对话。4、能认读书写字母Kk   Ll.Teachingkeypoints:1、复习句子：Are   you ……?Myearsare…….Mynoseis…….2、能认读书写字母Kk   LlTeachingdifficulty：1

5、、学生能自主根据图片提示读懂故事2、学生能在生活情景中灵活运用所学句型Teachingaids：tapeTeachingprocess：(adding)Blackboarddesign：Unit6MeAre you ……?      Myearsare…….Mynoseis…….Teachingreflection：教学步骤教师活动学生活动一Warming--up二Presentation三Practice四Showtime1、播放小蝌蚪找妈妈的动画。2、出示小猫的图片，让孩子们帮助小猫找妈妈。1、看着课本图片，让学生先口述故事情节2、播放Enj

6、oyastory的录音3、再次播放录音1、师生分角色扮演2、引导学生分角色扮演狼和羊3、播放singasong的歌曲。4、学习字母Kk   Ll及由其构成的单词抽查小组展示情景对话字母书写展示学生观看动画学生看图说话学生听读学生跟读、齐读分角色练习对话学生听唱、跟唱跟读录音、自读、学习绕口令、写字母。学生展示