4.1比例线段(1)

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1、4.1比例线段(1)a,d叫做比例外项b,c叫做比例内项.约定:比例式中的字母取值都不为零用字母a,b,c,d表示四个实数成比例,可以写成怎样的形式?指出的比例内项、比例外项如果两个数的比值与另两个数的比值相等,那么就说这四个数成比例。判断下列四个数能否成比例,若能成比例,请写出一个比例式。成比例2︰3=4︰6不成比例外项之积等于内项之积(1)2,6,3,4;(2)探索新知两内项之积等于两外项之积比例的基本性质(a,b,c,d均不为零)例1:根据下列条件,求a:b的值例题分析小结:求比值的理论依

2、据是:比例的基本性质(3)(1)(2)例2:求下列式子的值小结:比例式求值的常用方法利用等式性质设比值例3:已知,判断下列比例式是否成立,并说明理由.小结:比例式变形的常用方法利用等式性质设比值感悟反思通过这节课的学习活动你有哪些收获?学习永远是件快乐而有趣的事!(a,b,c,d均不为零)1.比例的基本性质:3.比例式变形、求值的常用方法:利用等式性质设比值2.求比值的理论依据:比例的基本性质:“外项之积等于内项之积”课堂小结学习检测勇于探索拓展提高

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