1　绿 叶 的 梦

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1、第一单元1　绿叶的梦课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、拼音小关卡。看拼音，写词语。1.我们将采集到的绿叶huìlǒnɡ（）在一起，讲述它们的趣闻。2.小时候，我们常常到suānzǎo（）树上摘叶子，常被它的jiāncì（）儿划伤，但我们很开心，这些都是童年生活美好的huíyì（）。3.这是一种dúcǎo（），我从未见过它。二、语音调配室。给加点的字选择正确的读音。[mó　mò]　　　磨(　　)刀　　　碾磨(　　)　　　磨(　　)杵成针[báo　bó　bò]薄(　　)弱薄(　　)饼薄(　　)荷三、词语游艺厅。在括号中填入恰当的词语。(　　　)的玩具　　(

2、　　　)的田野　　(　　　)的树林(　　　)的活动(　　　)的笑声(　　　)的叶子四、句子训练场。按要求写句子。1.我永远感激我的启蒙老师。除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本。（用加点的词语说话）2.________像______________。（写比喻句）3.那是一次_______________________。（把句子补充完整）五、精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。星期天，我们跑遍密密的树林□杂草丛生的河边□广阔的田野和一道道土岗□爬大树，钻丛林，嬉笑，打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶。我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯

3、，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫儿……在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。1.在文中“□”内填上适当的标点。2.用“____”画出描写我们开心玩耍的句子。3.请补充文中省略号省略的内容。课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！一、信息袋袋库。查阅资料，写一写还有哪些叶子可以治病。二、快乐阅读吧。阅读短文，回答问题。外婆的小园江南小镇的石板路畔，蜿蜒流淌的清水河边，几丛绿竹婆娑，一树榴花灼灼，竹篱小门，泥打围墙，四周开着紫微微的柘树花。这，就是外婆的小园。园里翠竹丛丛，花果累累，丝藤蔓草，琳琅满目。种得最多的却是菊，一到深秋，墨红的，金黄的，洁白的，雪青的……一株株，一团

4、团，一丛丛，一片片……龙翔风舞，百态千姿，仿佛秋色全灌进了外婆的小园。小园东角上有一架葡萄青葱翠绿，两株碗口粗的虬枝紧紧缠绕，屈曲延伸。米粒大小的青葡萄在绿叶密缀的枝条上一出现，我和小伙伴便忙乎起来，手执细长的青竹竿，不时赶着飞上棚架啄粒的小鸟。自此到葡萄成熟，我们几乎天天都钻进绿浓浓的葡萄架下。园子里花木结的果，外婆总要分给左邻右舍，葡萄当然也不例外。分葡萄的时候，孩子们常挤满在棚架下，外婆笑眯眯地边分边说：“一人吃了一人甜，十人吃了十人香。”然而这两株葡萄在我七岁那年却被砍了，而且是外婆亲手砍的。因由就是有回我和小伙伴们在架下数葡萄，架上突然伸下个青色的蛇头来，我们都吓翻在地

5、，大哭大喊。待外婆赶来，已经只见到一条细细的蛇尾了，外婆便砍了它。园南一株石榴是外婆带着我种下的。当年就开花，第二年结了十来只红艳艳、圆滚滚的石榴，沉甸甸地挂在枝上，呲牙裂嘴地尽冲我笑！我扳着指头掐算：小彩两只，英英两只，阿芳两只……深秋的一天，放学回来，石榴树上竟光秃秃的，一只不剩。我急得跳脚，满屋满园地找外婆。外婆却挎着个小篮子从门外进来。“外婆，石榴呢？”我迫不及待地问。外婆笑嘻嘻地说：“送人了！给你留了两只最大最红的。”我咧开嘴就哭，慌得外婆又找手帕又打洗脸水。“龚家太婆病了好些日子，医生搭脉开了药方，说要用石榴皮和子合药煎熬。她又没有个儿女……”我止住哭，眨巴着红肿的眼

6、睛，抽泣着慢慢抬起头来，只见灶口舔出的火舌正把外婆的鹅蛋脸映得通红泛亮。十岁以后，我便离开外婆随母亲外出读书，一转眼已有三十多年了。在这流水般的岁月里，我到过许多园林，纤巧如苏州的怡园，宏伟如北京的颐和园，虽说都巧夺天工，美甲天下，然而总觉得没有外婆的小园使我动情，值得我涓涓地思念，津津地回味……1.根据意思，从文中找出合适的成语。(1)非常紧迫，来不及等待。()(2)天下第一。()2.外婆的小园里种了。3.外婆砍两株葡萄是因为；外婆摘光石榴，是因为___________________________。4.你觉得外婆是个怎样的人？________________________

7、______________________________________5.三十多年了，为什么“我”总觉得外婆的小院使“我”涓涓地思念，津津地回味？_____________________________________________________________自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！一、积累大比拼。下面的句子都可以用来赞美老师，请把它们补充完整。1.春蚕到死丝方尽，______________。2.随风潜入夜，______________。3.