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时间：2019-05-06
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1、陕县实验小学教案授课时间2016.10.10节次（22）备课教师王学红授课教师 王学红课题连续退位减法 共3课时第1课时课型：新授课目标要求1、会笔算三位数的连续退位减法。2、培养学生探索、合作的意识。教学重难点总结三位数连续退位的方法教学方法 引导、归纳学法指导 自学、交流、练习教具学具课件参考资料教参教学过程师生活动一、定向导学出示学习目标，让学生认知二、自主学习出示自学提示：内容：课本第41页内容方法：认真看书，重点看蓝底色部分自学时间：6分钟。思考：1、怎样列竖式，从哪一位减起？三、合作交流1、交流被减数
2、十位是0的连续退位,小组汇报2、跟踪练习：课本41页下面““做一做”四、质疑探究计算万以内的减法需要注意什么？五、小结检测（一）、小结：今天你有什么收获？还有什么疑问？（二）检测课本44页第4题练习或作业设计堂清课本44页第一题板书设计连续退位减法
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