人教四年级《生命生命》教学课件汤天才

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1、19生命生命生命生命阿荣旗第四小学汤天才我会读骚扰动弹坚硬跃动听诊器沉稳欲望鼓动糟蹋短暂有限震撼不屈茁壮冲破珍惜撼蹋扰十二岁那年，我得了一场大病，我的希望一点点破灭，我的心一点点死去。我曾经以为我已经死了。我活着到底是干什么？——《生命掠影》我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。——《生命生命》但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，

2、那样强烈！那样鲜明！但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。（）中的小飞蛾。（绝境、逆境、困境）墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它

3、可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。（绝境、逆境、困境）那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。它仅仅活了

4、几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。1969年：《遥远的路》（合著小说集）1976年：《喜乐年年》1977年：《生之歌》1979年：《杏林小记》1980

5、年：《北极第一家》1981年：《生命颂》1998年：《生命之歌》、《身边的爱情故事》1999年：《在生命的渡口与你相遇》2000年：《为什么我没有自杀？如何度过生命低潮》《探索生命的深井》《真情是一生的承诺》《美丽人生的二二种宝典》2002年：《打破的古董》、《好小子，乔比》……虽然（），但是，（）。于是，（），一定要（），绝不让它（），使（）。作业：１、背诵课文，积累课文中自己喜欢的句段。２、写出学了这篇课文的感受或者仿照课文的习作方法，把自己对人生的感悟写下来。