《翠鸟》教学课件（汤天才）

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1、九年义务教育六年制小学三年级课文翠鸟这就是翠鸟ɡǎnchènshānxiùchìhè苇秆衬衫绣满赤褐色fànruì泛着锐利翠鸟又尖又长sìwēnɡqiào疾飞饲养渔翁陡峭腹部透亮清脆一眨眼泡泡逃脱石壁打消念头苇秆衬衫绣满赤褐色泛着锐利翠鸟又尖又长疾飞饲养渔翁陡峭腹部透亮清脆一眨眼泡泡逃脱石壁打消念头秆衬衫绣褐泛锐饲峭翁赤尽管小鱼用尽办法躲避翠鸟的抓捕，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛，锋利的爪子。翠翁秆透合作交流第一自然段:第二自然段:第三自然段:第四自然段:第五自然段:翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾

2、飞。翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。翠鸟的家在陡峭的石壁上。“我们”把翠鸟当成朋友。翠鸟颜色（）、小巧（）、叫声（），捕捉小鱼时动作（），十分惹人（）。孩子们也喜欢这样（）的小鸟，想捉一只来（），但在（）的开导下，孩子们打消了自己的念头，把翠鸟看作了（）。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。我们知道了这只鸟的外形特点。爪子：头上：背上：腹部：橄榄色浅绿色赤褐色红　色翠绿色它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的，中间夹杂着翠绿色。背上的羽毛是浅绿

3、色的。腹部的羽毛是赤褐色的。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。它小巧玲珑，一双圆圆的眼睛下面，长着一张灰色的嘴。爪子：头上：背上：腹部：眼睛：嘴巴：橄榄色浅绿色赤褐色透亮灵活又尖又长红　色翠绿色写作特点2：作者巧妙地运用修辞手法1.头上的羽毛像橄榄色地头巾，绣满了翠绿色地花纹。2.背上的羽毛像浅绿色地外衣。3..腹部的羽毛

4、像赤褐色地衬衫。读课文，感知:翠鸟的灵敏翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。生活习性喜欢停在水边的苇秆上爱贴着水面疾飞捉鱼时速度快写作特点3：作者用词恰当好处比较句子1.翠鸟叫声清脆，爱贴着水面飞。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（原文）2.翠鸟离开苇秆，很快地飞

5、过去。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。（原文）我们要和翠鸟交朋友我们想对所有的小鸟说:"我们想和你们交朋友!"我们同有一个家123课文结构：颜色鲜艳爪子（红色）羽毛（橄榄色、翠绿色、外形特征浅绿色、赤褐色）（一）小巧玲珑眼睛（透亮灵活）嘴（又尖又长）喜爱翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面飞生活习性（二）捉鱼时速度快我们要和翠鸟做朋友（三）以“我喜欢的鸟”为主题，向大家介绍自己所了解的鸟的外形、活动特点、生活习性，以及怎样保护鸟类的常识。课后拓展返回