第二课__被老师读作文的时候

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1、第二课被老师读作文的时候交际训练及课后习题一、找出下列句子中的错别并改正1、被老师读作文的时候，心情像一棵怪味豆。2、可慢慢的，咸味和涩味就踊上心头。3、最注要的是，下课以后同学们的神情怪怪的。4、全班同学们好像结成了狐立我的统一战线。5、他会装做没听见故意走开。6、在我幻小的心里，第一次懂得了什么叫孤独。7、孩子们毕竞子，容易健忘。8、作文每两周讲评一次，我便要经授一次精神的折磨。9、你的作文退步了，是不是太娇傲了。10、老师会在班上把同学们批评一顿，那样我的处境就更遭了。二、组成词组1、误会_______2、_______

2、漏洞3、人缘_______4、处境_______5、_______循环6、_______镇静7、设想_______8、持续_______9、孤立_______10、_______过不去11、______赌气三、修改下列病句1、作为两周一次每讲评，我便要经受一次精神的折磨。2、王老师不再念我写的作文，同学们和我相亲相爱也。3、这个想法有很不合理的成分其实在内。4、他于新疆乌鲁木齐出生。5、好久以前这里发生的事了。四、给下列空白处选择恰当的填空。1、王老师苦口婆心地开导我___天。（半一）2、王老师不___（止只）一次地给我的作文

3、批过“5”的分数。“不只”是连词，相当于“不但”、“不仅”。后面要有与之相呼应的连词。例如：这些措施不只发展了经济，还保护了环境。“不止”是动词，有两个意思，一个是“不停止”。例如：大笑不止　叫好不止　血流不止另一个意思是超出某个数量或范围。例如：不止一回不止九十岁不止这三个学校可见，用“不只一次”来表示“超出某个数量或范围”是错误的。3、我知道王老师___（会将）这么说的。4、假如我说了，老师会在班上把同学们批评一___（次顿）5、我们班学习最好的要___（是数）亚森了。6、你毁了它的家，它当针不肯___（求饶）你。7、我害

4、怕得___（有点儿差点儿）叫起来。8、我看姐姐在灯___（上下）学习。9、我怎样___（才就）能成为一名优秀的大学生呢？10、你难道不懂妈妈的意思___（吧吗）？选择题。1、---------，老板的心被深深震撼了。A.到那个女孩家第二次去的时候B.去的时候第二次到那个女孩家C.第二次到那个女孩家去的时候D.到那个女孩家去的时候第二次2、-------，数字化确实是必要的推动手段。A.就整个社会的进步而言B.社会的进步就整个而言C.进步而言就整个社会的D.就进步而言整个社会的3、---------，就能拥有金钱和财富。A.正确

5、的方式做事以B.以做事方式正确的C.以正确的方式做事D.以方式正确的做事4、想成为一名成功人士，必须树立终身学习的观念，-------要学习专业知识，--------要不断扩展自己的知识面。A.既…也…B.因为….所以…C.只有…才…D如果……那么5、一直都觉得自己是个比较幸运的孩子,学习------不是很用功,------考试却总能取得不错的成绩。A.即使….也…..B.不是…..而是…C.一边…一边….D.虽然…..但是…6、要想消灭灰尘，--------常打扫卫生，装吸尘器和防尘密封装置------，更重要的是植树造林，

6、绿化祖国。A.因为….所以….B.既….又…..C.虽然….但是….D.除了….外….7、今天健美药在市场上春风得意，屡屡创造的……健美奇迹，……经济奇迹。A.除了……外B.虽然……但C.不但不…...反而……D.不是……而是8、付出多少，得到多少，--------。A.这是一个众所周知的因果法则B.这是一个因果法则众所周知的C.一个众所周知的因果法则这是D.众所周知的这是一个因果法则根据课文内容，回答下列问题1.关于“我”，下列表述正确的是：A.写作文不喜欢随大流B.不愿意受到老师的表扬C.有一位非洲黑人朋友D.和同学的关系

7、一直不好2.同学们为什么孤立“我”？A.“我”的人缘不好B.“我”常被老师表扬C.“我”的成绩太好D.“我”皮筋跳得好3.“我”为什么开始随意地写作文？A.为了随大流B.不想被同学们孤立C.因为“我”骄傲了D.因为“我”是大队长，事情很多4.“我”最大的烦恼是：A.同学们不喜欢“我”的名字B.同学们常把不满的情绪发泄到“我”身上C.大家都和“我”过不去D.怎样才能既写好作文又与同学处好关系5.关于王老师，下列表述不正确的是：A.王老师是“我”的小学语文老师B.王老师非常关注学生学习状况的变化情况C.王老师对学生缺乏耐心D.王老

8、师念完作文后，常让学生讨论从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子得意洋洋地把自己的“好方法”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：