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时间：2019-05-04
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1、第16课中外的交往与冲突襄阳市实验中学韩琼日本中国沿海刘家港葡萄牙反映友好交往的是什么航线？反映冲突的又是什么航线？CAB探究1、郑和能够远航的条件是什么？2、你认为郑和为远航准备了哪些东西？3、郑和在所到达的地方，开展了哪些活动？当地居民对他们的态度如何？4、郑和远航这一事件有什么影响？友好交往和平之旅我们一同欣赏一些图片1、抗倭故事我来讲（人物、经过、结果、胜利的原因）？2、抗倭名言我来颂，爱国精神我来传。中外冲突抗击倭寇封侯非我意，但愿海波平。—戚继光你可知MACAU不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掠去的是我的肉体，你依然保管我内心
2、的灵魂。你可知MACAU不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲啊母亲！我要回来！母亲母亲七子之歌（闻一多）回归祖国感受温暖1、这首歌和这张图片反映的历史事件分别是什么？2、你对澳门回归有何感想？明朝前期—国力强盛—郑和七下西洋明中后期—国势衰落冲突友好交往●戚继光抗倭●葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权当时处于封建社会的中国，在世界范围内已经由强盛逐渐转向衰弱了。反映课堂小结巩固新知1．郑和的舰队最远到达的是（ ）A．红海沿岸和非洲东海岸B．
3、古里和锡兰C．苏门答腊岛和满刺加D．占城2、“封侯非我意，但愿海波平”是谁的诗句（）A、戚继光B、郑和C、郑成功D、岳飞3、1533年骗取在我国广东澳门的居住权是A、荷兰殖民者B、葡萄牙殖民者C、英国殖民者D、西班牙殖民者AAB谢谢大家！
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