中外的交往与冲突教案

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1、中.考.资.源.网教师寄语：努力就有机会。只有坚定的信念，才能使梦想振翅高飞。一、学习目标1熟记郑和下西洋的目的、过程、意义，戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。2、通过掌握明朝对外关系的概况，培养观察和分析图片及史料、综合分析历史问题的能力、提高评价历史人物的能力。教与学的重点：郑和下西洋的意义，戚继光抗倭的史实教与学的难点：理解郑和下西洋的影响，戚继光抗倭的正义性二、自主学习自学要求：依据下列问题自读课文，勾画重点知识，尝试用自己喜欢的方式列出知识结构，并将自

2、学中发现的疑难点记录下来以备交流。1.郑和下西洋的条件、目的、时间、经过、意义？2.结合94页地图，了解郑和下西洋的路线，分析远航成功的原因？3.戚继光抗倭的原因、背景、过程？4.分析戚继光抗倭胜利的原因？归纳学习他的哪些精神？5.澳门在什么时候、被哪个国家占领？[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]三、合作探究1．结合94页男女生的观点，分析“郑和为什么能成功实现远航”？【引导】启发学生分组探究，后选代表回答，教师点拨：首先判断两种观点，都有道理，但都不全面，原因分为主观与客观两方

3、面。郑和远航成功的原因很多，首先是客观条件，包括当时经济发展，造船水平的高超，航海技术的掌握，指南针的使用，天文、历史知识的积累，等等。再就是主观因素，郑和本人具有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概，同时，他还具有一定的政治经验和组织才能；另外，郑和出生在回族家庭，熟悉伊斯兰教与佛教，这些也是远航成功的重要条件。当然，全体船员的群策群力、通力合作等等。然而，更重要的一点，他们二位并没有说出来，明朝前期国力的强盛是这个航海壮举得以实现的物质前提，这才是最根本的原因。因为郑和的船队要远航，首先需要的是大量

4、资金和优质的远洋船只，如果没有当时农业和手工业的高度发展是办不到的。2．2010年是郑和下西洋605周年。600多年前，郑和率领一支规模庞大的船队开始了其航海壮举，“云帆高张，昼夜星驰”，先后到达亚非30多个国家和地区；600年后，中国政府宣布将郑和下西洋的7月11日定为中国航海日，以示纪念。请结合下面地图，谈谈如何评价郑和下西洋的壮举？ 【引导】评价要从积极影响和消极影响两方面加以分析，弘扬了国威，促进了中国与亚非各国的经济交流与友好关系，同时，耗费了我国大量的物力财力，对我国经济并无实质性的促

5、进。3．戚继光继承父职后，曾写下这样的诗句：“封侯非我意，但愿海波平。”联系课文中他的诗句，你认为他有什么高尚的品质值得人们学习?【引导】“封侯非我意，但愿海波平”明确地表明戚继光为驱逐倭患、保卫海防、拯救百姓于水火，而并非追求个人功名的崇高品质。戚继光决心将自己的一生和抗倭事业结合起来，为民族、为国家做出贡献的决心。戚继光能在国家危难之时立下远大志向，挺身而出，时刻以国家和民族安危为己任的高尚品质，值得我们学习。 4．浙江地区倭患严重。明政府调戚继光至浙江，以抵抗倭寇。“继光至浙时，见卫所军不习

6、战，而金华、义乌俗称剽悍，请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。又以南方多薮泽，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。‘戚家军’名闻天下。” 请结合教材和上述材料，分析戚继光取得抗倭胜利的原因。【引导】首先学会审题，先是结合教材再归纳上述材料，不难得出取胜的原因。1.是一场正义的战争2.戚家军纪律严明3.爱国军民配合作战4.戚继光卓越的军事韬略和指挥才能等。四、拓展延伸，深化主题结合本节所学知识，总结明朝对外关系中的几件大事，并分析明朝对外关系的

7、走势？【引导】首先总结本节所学知识，郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权，由此可以看出，明朝的对外关系中，有友好交往，也有战争与冲突，再进一步结合当时的社会背景分析就可。明前期，是当时世界上最发达的国家之一，郑和七下西洋，同亚非各国的经济和文化交流频繁，属于友好交往；明中后期，国势日渐衰落，倭寇入侵、倭患猖獗，戚继光领导了反侵略的抗倭斗争，并取得了胜利，然而中国与外来侵略势力的矛盾却日益尖锐，于是就有葡萄牙殖民者的入侵，攫取在我国澳门的居住权，并在那里开始了殖民活动。后两者表现为冲突和战

8、争。明代对外交往的特点的演变，非常直观地反映了当时处于封建社会的中国，在世界范围内已经落后了。[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]四、达标训练一、精挑细选：1．下列促成郑和下西洋的条件有（     ）中.考.资.源.网①明成祖时国力强盛，府库充实  ②当时中国造船技术先进③皇帝的支持   ④联合东南亚其他国家，抵抗倭寇A．①②③④      B．①②③        C．①②      D．②③2．下列杰出历史人物中，属于明代民族英雄的是（     ）A．岳飞