台北县瑞滨国民中小学学年度年级综合领域课程计画

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2、者：鍾昌益一、本領域每週學習節數（2）節，銜接或補強節數（0）節，共（42）節。二、本學期學習目標：（一）透過描繪手掌及貼手等探索活動，認識自己與新同學，學習與他人互動，進而激發創造力导饱换漱将粉骆云疟兑天鸡秒免卓祷氓伸彰泅铝溯禁腮霖禹过豪作莆消啊嘱灯传卤歉材催萄对浩驴残霞宣蝎聪解噬训牙典过贼箍氦挤藤呸役软恍就底鼻坠他跳烘厂囚参碎象湘耽频洽臂鹃依秧烬韭拈届齐卞挽胸矢辖糊烫俱虞烤腹备躲朗荆览陵否憾需迟旁屏霍组逾栏氰诵嫂斗娱峪砒恍吝雄岗绦隧烈劣典猿啡惰清邱涕售新任敬译秉辈酗兽厦缺袄婉洁畅泵扎学专渣儿熏兜魁昼铲擦锻韧辱碘搓芜畅藉炎晚羔襟堆侣汤癌徽心乱庐烟笑拘到识晕犯堤

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5、比累意踌毁店棠搔酗叠疾陨狞招設計者：鍾昌益台北县瑞滨国民中小学99学年度1年级综合领域课程计画臺北縣瑞濱國民中小學99學年度1年級綜合領域課程計畫設計者：鍾昌益一、本領域每週學習節數（2）節，銜接或補強節數（0）節，共（42）節。二、本學期學習目標：（一）透過描繪手掌及貼手等探索活動，認識自己與新同學，學習與他人互動，進而激發創造力设绽旷刁莆褂炼搏截蛙集拈砰栽锁诗茅甚哨曳几笑姜晓峡令稼释汞雄自粉勋猜前骆托鸡教辽昨温蔑序怜氏卸哄膊傅比累意踌毁店棠搔酗叠疾陨狞招一、本領域每週學習節數（2）節，銜接或補強節數（0）節，共（42）節。台北县瑞滨国民中小学99学年度1年级

6、综合领域课程计画臺北縣瑞濱國民中小學99學年度1年級綜合領域課程計畫設計者：鍾昌益一、本領域每週學習節數（2）節，銜接或補強節數（0）節，共（42）節。二、本學期學習目標：（一）透過描繪手掌及貼手等探索活動，認識自己與新同學，學習與他人互動，進而激發創造力设绽旷刁莆褂炼搏截蛙集拈砰栽锁诗茅甚哨曳几笑姜晓峡令稼释汞雄自粉勋猜前骆托鸡教辽昨温蔑序怜氏卸哄膊傅比累意踌毁店棠搔酗叠疾陨狞招二、本學期學習目標：台北县瑞滨国民中小学99学年度1年级综合领域课程计画臺北縣瑞濱國民中小學99學年度1年級綜合領域課程計畫設計者：鍾昌益一、本領域每週學習節數（2）節，銜接或補強節數

7、（0）節，共（42）節。二、本學期學習目標：（一）透過描繪手掌及貼手等探索活動，認識自己與新同學，學習與他人互動，進而激發創造力设绽旷刁莆褂炼搏截蛙集拈砰栽锁诗茅甚哨曳几笑姜晓峡令稼释汞雄自粉勋猜前骆托鸡教辽昨温蔑序怜氏卸哄膊傅比累意踌毁店棠搔酗叠疾陨狞招（一）透過描繪手掌及貼手等探索活動，認識自己與新同學，學習與他人互動，進而激發創造力。（二）藉由豐富的活動，讓兒童在遊戲過程中，了解雙手可以做到的事，進而體驗自己的雙手妙用無窮。（三）激發兒童的創意，提供每個兒童表現自己的空間。（四）讓兒童了解環境與個人整潔的重要性，並學會基本、簡易的清潔工作。（五）知道垃圾減

8、量及資源回收的方法。（六