12 我家跨上了信息高速路教案

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1、第十二课·我家跨上了信息高速路【教学目标】1、能正确朗读课文。2、读懂本课内容，抓住文章的要点，初步了解电脑网络的意义，用途及有关知识，激发学生对信息技术的兴趣。【教学重点】初步认识网络的用处，体会网络的神奇。【教学难点】读懂内容，了解网络的奇妙之处。【教学用具】教科书，多媒体。【教学过程】一、导入新课1.同学们，您们知道高速路的特点吗？2.那同学们上过网吗？3.板书课题，学生齐读课题。4.课题解答:什么是“信息高速路”二、初读课文，自主学习1.根据要求自学课文自由读课文，读准字音，读通句子。想一想：课文讲了什么内容？2.检查

2、自学情况三、细读课文，重点探究（一）第一自然段：爸爸给我介绍了电脑网路的功能。1、电脑网络有些什么功能？2、爸爸是怎么给我介绍的？（二）第二自然段：我初步体会了电脑网络的神奇和乐趣。1.说说您读懂的网络功能。。（三）学习第三.四自然段：妈妈教我访问网站和发电子邮件。1、我访问的网站里有什么？2、电子邮件有什么特点？（四）学习第五.六自然段：我虽然下了网，但更加喜欢网络了。“进入网络，就好像跨入了信息高速路”，找出文中类似这样打比方的句子。四﹑自然段的阅读和回答问题。五、拓展延伸1.说一说，我们还知道的网络功能？如：画画，照相，

3、看电影，学习等等。2.请同学们总结一下每个自然段所讲的主要意思。六.课堂小结：本文以爸爸妈妈带我学习网络为线索，介绍了网络的内容和它的作用。同学们，世界天天在变化，科技正在以你所预料不到的速度向前发展着，希望大家从小爱科学、学科学、去探知科学更神奇的领域，去发现世界的神奇奥秘。七.布置作业：1.熟读课文。2.背诵课文第一自然段。八.板书设计：第十二课第一自然段：爸爸给我介绍了电脑网路的功能。第二自然段：我初步体会了电脑网络的神奇和乐趣。第三.四自然段：妈妈教我访问网站和发电子邮件。第五.六自然段：我虽然下了网，但更加喜欢网络了

4、。九.反馈：组长审批：