7b unit7 abilities 1--4

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1、扬中市第一中学七年级英语教学案7BUnit7Abilities第一课时Welcometotheunit(新授课)(5.17)主备人:黄娟审核人:审批人:班级____________姓名___________【学习目标】1.学习关于个人能力和助人方面的词汇和表达。2.谈论在日常生活中我们能为他人所做的事情。3.引导学生在生活中能努力关心和帮助他人。【学习重难点】谈论在日常生活中我们能为他人所做的事情。【学习过程】一、课前自学在书上划出下列短语,并把中文标注在书上。根据音标自学粗体单词,发音准确,朗读背诵下列短语,上课检查。1.信不信由你!(口语)Believeitornot!2.当心!Looko

2、ut!3.有不同的能力havedifferentabilities4.种树planttrees5.在公交车上给人让座giveaseattosomeoneonthebus6.把公园打扫干净cleanupthepark7.为希望工程收集东西collectthingsforProjectHope8.拜访老人院visitanoldpeople’shome9.最需要衣服和鞋子needclothesandshoesmost10.送一些给他们sendsometothem11.付钱买钢笔和笔记本payforpensandnotebooks12.为他们筹一些钱去买这些东西raisesomemoneyforthe

3、mtobuythesethings13.为孩子们收集一些书collectsomebooksforthechildren14.我们能为贫困地区的孩子做什么?Whatcanwedoforthechildreninpoorareas?二、必会知识点1.◆Lookout!当心!祈使句,唤起某人的注意,类似Takecare!Becareful!当心!一辆公交车正开向你。_________________!Abusiscomingtowardsyou!你过马路时要当心。_________________whenyou_________theroad.◆注意Lookout!lookoutof….lookou

4、tat…的区别Lookout!祈使句,警醒某人,独立成句。lookoutof…朝……外面看。上课不要看窗外!Don’t__________________thewindowinclass.lookoutat…向外看,看着……向外看着沙滩和海洋____________________________汤姆上课总是喜欢朝窗外看树上的鸟。Tomalwayslikes______________________thewindow________thebirds_______thetreeinclass.◆照顾lookafter…=takecareof…照顾好lookafter…well=takegood

5、careof…当我不在家时,你能照顾我的狗吗?Wouldyouplease________________mydogwhileIamaway?=Couldyou_____________________mydogwhenIamnotathome?2.◆cleanup打扫干净。副词up常跟在动词后意思为“彻底地完全地。”eatup吃光;finishup…彻底完成某事mopthefloorup把地拖干净Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.千里之行,始于足下。第16页共16页扬中市第一中学七年级英语教学案注意:把所有的食物都吃光________

6、________allthefood=_________allthefood________◆cleanitupeatthemup老师让他们放学后将教室打扫干净。Theteacher________them___________________theclassroom.3.beableto+动词原形当表达能力时,相当于candosth.不同点:(1)can只有两个时态,且不受人称的影响:can,could,然而beableto要受人称的影响,也有多种时态:am/is/areabletodo,was/wereabletodo,willbeabledo…(2)表示通过努力最终做成某事,用beabl

7、etodo当我5岁时,我就会游泳了。I________________at(theageof)5.=I___________________________whenI______5yearsold.我哥哥也许能帮助你学习英语。My_____brothermay_______________________you______yourEnglish.我们能做些什么来帮助那些贫困生呢?What_____

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