2010-2011学年第二学期七年级思想品德导学案

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1、2010—2011学年第二学期七年级思想品德导学案主备人：使用时间：2011年月日导学案内容修改意见第一课第一课时玩是我们的权利玩中也能学【学习目标】知识目标：1.知道未成年人有玩的权利。2.正确理解“休息和玩耍”的权利。3.理解玩的不同作用。能力目标：能正确对待父母老师对待玩的态度，及时调整玩的心态。情感态度价值观：理解父母老师的关心和爱心，合理去玩。【学习重点】理解玩的不同作用。【学习难点】理解“休息和玩耍”的权利。【课堂活动流程】一、创设情景，导入新课：（出示一组学生假期出去玩的照片，简单介绍）你是否觉得这些快乐离我们越来越远呢？是啊，升入初中后，

2、学习科目的增多，学习任务加剧，时间安排越来越紧，父母老师也经常告诫我们不能再玩了，要以学习为主！那么我们到底还有玩的权利吗？我能听见你们心底的期盼，就让我们一起走进第一课：我们都爱玩。二、导读自学，书中探宝：（课前完成）1._____是我们的天性，_____不仅让我们感到_____，_____中也能学。2._____也是我们的权利。3.联合国《儿童权利公约》第31条规定：“儿童享有__________，从事于儿童年龄相宜的__________，以及自由参加_______和_____。”4.12岁左右的少年儿童，每天的连续睡眠时间应不少于_____小时。5

3、.侵害我们“休息和玩耍权利”的人往往不是别人，而是_________________。6.玩有很多类型，不同类型的玩可以______________。7.玩对你有什么帮助和好处？三、合作探究，交流展示：1.你知道专门保护未成年人（儿童）权利的法律有哪些？班级：七年级班小组：姓名：自我评价：小组评价：教师评价：导学案内容修改意见2.一年中寒暑假、双休日和法定休假节日一共有多少天？在这些法律规定可以休息和玩耍的时间里，你都在干什么？其中多少时间真正用在了休息和玩耍上？3.你认为老师对玩有哪些误解？怎样消除这些误解？四、知识梳理，巩固记忆：五、课堂总结，扩展延

4、伸：很多人在玩耍的过程中受到启发，最终走向了成功，为什么他们能玩出名堂？你还能举些例子吗？六、达标测评，链接中考：1.近来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年经白领，下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：把饼干，方便面捏碎；给可乐饮料放放气。“最有意思的就是去开碳酸饮料，“呲”…的一声叫人听了那叫人心里踏实啊！”一名“捏捏族”在网上这样发帖写到称，此举是为了释放压力，减缓焦虑。“捏捏族”的做法【】A、值得借鉴，这是通过玩来宣泄不良的情绪的有效方式.B、不可取，玩要在道德和法律允许的范围内进行.C、表明积极地玩是调控情绪的好方式.D、是违法的，要受刑罚处

5、罚.2．对于刚踏入中学校门的中学生来说，在学习过程中应特别注意把握【】①学会自主学习②提高学习效率③科学安排学习时间④只认真学习自己感兴趣的学科A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③3．孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”说明了【】A、懂得享受学习的乐趣，是学习的最大动力B、知识广博的人不如有专长的人C、没有乐趣的事情不要去做D、学习没有苦头，只有乐趣七、课后反思242010—2011学年第二学期七年级思想品德导学案主备人：使用时间：2011年月日导学案内容修改意见第一课第二课时不能玩过了头网络时代，我们怎么玩？【学习目标】知识目标：1.玩

6、耍时遵循的原则。2.合理利用网络，健康玩耍。能力目标：1.学会合理利用网络.2.学会健康有益的玩耍.情感态度价值观目标：树立健康有益的娱乐意识培养高雅的娱乐情趣.【学习重点】玩耍时遵循的原则，【学习难点】合理利用网络健康玩耍.【课堂活动流程】一、创设情境，导入新课；请同学们读课本12页，《归来吧，沉迷网吧的孩子》思考；怎样玩才是健康有益的呢？网络时代，我们应该怎样玩？二、导读自学，书中探宝：1.______是我们的一项权利，但有些玩法却是对这种______的滥用。2.网络中的虚拟世界不仅深刻地改变了我们的______，也为我们提供了极其丰富的______

7、和无限的_______。3.网络和电子游戏与其他游戏一样，如果我们不会玩，不遵循____________，就会_______。4.玩耍时应遵循的三个原则是什么？三、合作探究，交流展示：1.健康有益玩耍的标准是什么？2.网络的虚拟世界带给我们什么？在网络时代我们应该怎么玩？3.谈谈你对网络是一把双刃剑的理解。班级：七年级班小组：姓名：自我评价：小组评价：教师评价：导学案内容修改意见四、知识梳理，巩固记忆：1.玩耍的原则：无害，适度，安全。2.网络时代，我们怎么玩？五、课堂总结，扩展延伸：如何拒绝网络游戏的诱惑？六、达标测评，链接中考：1.（单选）中考结束后

8、，会有少数同学不分昼夜，不眠不休地上网聊天，打游戏，说明他们【】A、充分地利用网