群英会蒋干中计(教案)

群英会蒋干中计(教案)

ID:35436577

大小:59.91 KB

页数:4页

时间:2019-03-24

群英会蒋干中计(教案)_第1页
群英会蒋干中计(教案)_第2页
群英会蒋干中计(教案)_第3页
群英会蒋干中计(教案)_第4页
资源描述:

《群英会蒋干中计(教案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、群英会蒋干中计教学目标1.了解《三国演义》概略,热爱民族文化遗产,提高文学修养。2.学习木文I制绕屮心组织材料的写作方法。3.学习人物性格个性化的写作方法。教学重点1.在矛盾斗争中用人物白己的言行、神态显现出人物性格。2.运用牛动的细节描写突岀人物性格。3.以坏境气氛烘托人物性格。教学难点运用牛动的细节描写突出人物性格。教学方法讲解法教学课时2课吋教学过程第一课时一、导入有关三国时期的文学作品,我们学习过哪些篇章?诸葛亮《岀师表》司马光《赤壁之战》苏轼《念奴娇•赤壁怀古》罗贯中《杨修之死》二、指导预习课文1.布置思考题:周瑜用了什么方法除去蔡瑁和张允的?全

2、文的主线是什么?全文共10段,可以分作几个部分,是如何结构情节的?2.教师朗读全文(读吋要学牛在书上划分段落层次,并提示学生画出-•些词语)。三、研习新课1.教师朗读后,讨论思考题。明确:使的是借刀杀人反间计。诱骗蒋干盗书,离间蔡、张与曹操的关系,借曹操Z手除掉蔡张二人。设计、用计、屮计是情节的主线。全文共11段,分五部分。虽是节选,但结构完整、主线突出:1—3段开端周瑜决定除蔡、张。4—6段发展周瑜设下反间计,群英会上迷敌人。7—8段高潮周瑜假装泄秘密,蒋十上钩盗密信。9-10段结尾周瑜中计杀蔡、张。11段尾声周瑜闻讯庆计成。四、研读课文,理解文意(1)

3、能用几个字概括第1段内容吗?周瑜为什么要这样?讨论。明确:毁书斩使。曹操來信,封面措辞带冇对东吴轻蔑侮辱的感情色彩,周瑜十分恼火。①以此抗议示威;②表示口己决一死战的态度;③鼓舞士气。(2)第2段写什么?曹操为什么吃败伏?回去后怎么办?讨论。明确:写曹操折兵和曹操练兵。曹操所以失败,一方面由于“青徐之兵,不习水战”,另一方面突出周瑜善于调兵遣兵。曹操I叫去后采纳蔡瑁、张允意见,让他们操习水军。(3)周瑜得胜后做些什么?他通过探看曹军水寨发现什么?如何解决?讨论。明确:得胜后犒军、报捷、“亲往探看曹军水塞”。看到曹军操练水军井井有条、声势浩大(结合书上具体描

4、写),悟岀要破曹军,先要除掉“深得水军之妙”的蔡、张。于是一条反间计就在心中酝酿了。(4)课文为什么从周瑜毁书斩使,两军人战三江口选起?这与木文的屮心有什么关系?讨论。明确:这两个情节与本文中心有着密切的因果关系。毁书斩使才有三江口之战;由于曹操三江口战败,才有蔡、张训练水军Z举;由于这两人整治水军得法才引来周瑜的探寨并下定除此二人的决心。这一部分是周瑜设计的背景。五、作业课示思考小说屮周瑜、蒋干的性格特点。第二课时教学要点:分析人物形象教学过程:一、研习新课(一)讨论课文第2部分(4—6段)1•周瑜一见蒋干如何先声夺人?蒋干反应如何?讨论。明确:一见面点

5、出蒋干“远涉江湖,为曹氏作说客”,蒋干自以为必会成功,却被一眼洞察,惊愕得不知如何应付,只好心虚气短地说假话掩饰。1.群英会上,周瑜又如何制止蒋干游说?蒋干又如何反应?讨论。明确:当众宣布“此吾同窗契友也……不是曹家说客”;令太史慈作监酒“如有提起曹操与东吴军旅之事者,即斩之”。以堵蒋干之嘴。蒋干“惊愕,不敢多言”。3•周瑜与蒋干一见面,即主动进攻,打下了蒋干的气焰,动摇了蒋干的口信心。又以什么暗示蒋干的劝降不可能成功?蒋干反应如何?讨论,明确①出迎时和人张筵席时,显示兵将实力。②筵席Z后“引T到帐后”看“堆如山积”的粮草。使蒋干说出“兵精粮足,名不虚传!

6、”③对蒋干的一席"言志”,表示口己对孙权的忠诚和东吴人心的团结。蒋干吓得“面如土色”,再也不敢提劝降Z事了。1.周瑜除正面制止蒋干说降外,乂怎样设直圈套,让蒋干一步步走近放看密信的桌子的?讨论。明确:①表面上亲热、拉近乎,“笑而挽其臂”、“今L1见了故人”、“瑜携干手”、“瑜执干手”、“瑜复携干入帐”。使蒋干觉得周瑜还是没有忘记“同窗契友”,直至“抵足而眠”。②装醉。“大笑畅饮”、“佯醉大笑”、“佯作大醉之状……和衣卧倒,呕吐狼籍”、“鼻息如雷”。使蒋干盗信有隙可趁。(二)讨论第3部分(7—8段)教帅:蒋干终于去看信了,要上钩了,这里是故事的高潮,因为周瑜

7、用计的成功与否,就看蒋干盗不盗信,他盗了信,曹操才能看到。1.为什么蒋T对密信深信不疑,忙将它“暗藏于衣内”?后來乂能使曹操一时信以为真?讨论。明确:密信措辞设计周到备至,富有迷惑性。①“某等降曹,非图士禄,迫于势耳。”一一蔡、张新降曹操,还未得到信任,容易使蒋、曹理解为投降非出真心。“已赚北军困于寨中”,蔡、张训练水军的确是“青、徐军在中,荆州军在外”。②“但得其便,即将操贼Z首,献丁麾下”容易使对方激动。④“早晚人到,便有关报”为当晚假探子报讯伏笔。蒋干在曹操处夸卞的海口“丞相放心,干到江左,必要成功”正无法实现时,看到密信认为大赐良机。教帅:周瑜的反

8、间计,在7、8段包括三个组成部分:①密信,②梦话,③假密报。而密信

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。