教育部参赛_认识正、负数_赵雪萍

《教育部参赛_认识正、负数_赵雪萍》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：小学2、学科：数学3、课时：第1课时4、学牛课前准备：温度计、练习纸、卡片等。二、教学目标1.使学牛在现实情境屮初步认识负数，了解负数的作用，感受运川负数的需要和方便。2.使学生知道正数和负数的读法和写法，知道()既不是正数，又不是负数。正数都人于()，负数都小于0。3.使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力。三、教材分析本节课从“石头、剪子、布”的游戏入手，通过游戏让学生感受到相反的意思，为学好负数的意义做好铺垫。课文语言生动，富

2、冇诗意。四、教学方法:1、创设情境，激发学生口主探究、合作交流。2、寓教于乐，实现师生、牛牛互动。五、教学过程(一)、情境导入了解止负数的数学史、感受数学文化(课件展示)中国是世界上最早认识和运用负数国家，早在2000千年的《九章算数》中，就有正数和负数的记载。在古代人民牛活中，以收入钱为正，以支出钱为负；在粮食牛产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们会区别正负数，常用红色的算筹表示正数，黑色的算筹表示负数。而西方国家认识正负数要比咱们中国晚了数百年。【百度图片】hup:〃imagc.baidu.com/i?c匸503316480&z=()&

3、(n二baiduimagedc(ail&word=%E4%B9%9D%E7%AB%A0%E7%AE%97%E6%9C%AF&ie二ulf-8&in=31726&cl=2&lm二1&s匸&pn=0&m二1&di二171861430700&ln二1972&fr=&fm二&fmcp1363526365577_R&ic二&s二&se二&sme二O&tab二&width二&height二&face二&is二&istype二#pnO&・1&di171861430700&objURLhttp%3A%2F%2Fimages.99read.com%2FnewProduc

4、t%2F191%2F600.600%2Fa0000255284.jDg&fromURLiDprz2C%24qAzdH3FAzdH3Foooz%26c3B116jwlz%26e3Bv54AzdH3Fr6517vpAzdH3F8a89nn9z%26e3Bwfrx&W600&H600&T8353&S64&TPiD2(二)、感知生活中的正数和负数在接卜来的时间，就到我们自己的生活中去了解负数，认识负数，好不好？同学们，你们还在哪里见过这样的负数呀？(银行存折、扌II分单、购物单……)1.出示城市天气预报，理解用正负数来表示零上和零下的温度。重点感受“0”的意义

5、北京的温度是・5°C到5°C,这两个温度的意思一样吗？2、让学生来拨动温度计，再次感受正数、负数和0,并渗透负数的大小比较思想。3、讨论正数、负数和0的关系（三）、揭示正负数的意义：师：我们川数学符号（+・）表示出了零上、零下温度，比海平面高、比海平面低的高度。每纟R量表示的意思有什么特点？（意义相反）师：表示意义相反的量，我们要用正负数来表示。像+13、+38这样的数是正数；-3、-10这样的数是负数。（板书）（卩U）、牛活中正负数的应用1.认识海拔高度的表示方法。师：新疆吐鲁番盆地是我国海拔最低的地区，你知道它的海拔高度是多少？【百度图片】（海拔髙

6、度图）http://imagc.baidu.com/i?ct=503316480&z二&tn二baiduimagcdctail&woixl=%E6%96%B0%E7%96%86%E5%90%90%E9%B2%81%E7%95%AA%E7%9B%86%E5%9C%B0%E7%9A%84%E6%B5%B7%E6%8B%94%E9%AB%98%E5%BA%A6&ie=utf-8&in二32545&c1二2&lm二1&st=-l&dn=109&m二1&di=57975162250&ln=1985&fr=&fm二detail&fmq二1363527038032R

7、&ic=0&s二&se=1&sme=0&tab=&width=&heiph匸&face=()&is二&istype=2#pn109&・1&di57975162250&objURLhttp%3A%2F%2Fimagcs2.ccrsp.com%2Fgsyx%2Fimagcs%2Farticlc%2F20100323%2Fupload4e5e2e541278b25d8b2800000000065.bmpgfromURLipprz2C%24qAzdH3FAzdH3F2fyxz%26e3Bvj6frz%26e3Bv54AzdH3Fw6ptvsjAzdH3Fk65

8、ofjAzdH3Fnddacdaz%26e3B3frx&W320&H280&T13908&S2