教育部参赛--弹力--刘雪

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1、人教版义务教育教科书初中物理八年下册第七章力第二节弹力集安市第七中学刘雪§13-1弹力弹簧测力计学习目标：1、知道弹性和塑性2、知道弹力，弹力产生的条件3、了解弹簧测力计的原理、结构、作用4、会正确使用弹簧测力计测量力的大小1、弹性和塑性受力时发生形变，不受力时又恢复原状的特性叫弹性。有弹性的物体：弹簧、橡皮筋、皮球、竹片-------有塑性的物体：橡皮泥、面团等受力时发生形变，但不能自动恢复原状的特性叫塑性2、弹力物体在发生弹性形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力叫弹力。弹力产生的条件：物体发生弹性形变弹性形变越大，这个力______越大生

2、活中常见的：推力、拉力、压力、支持力都属于弹力。蹦极的弹性绳发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力也是弹力。弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。弹簧测力计的作用：主要测量重力和拉力的大小即：力的大小可以用弹簧的长度的变化量来度量测量力的大小的工具：测力计3、弹簧测力计：弹力测力计结构：固定部分：上端的吊环和壳体可动部分：弹簧、指针、挂钩和联系弹簧与挂钩的钩杆挂钩弹簧吊环指针面板铁杆其他形式的测力计：握力计SKN系列测力计测力环使用弹簧测力计测量力的大小：测量物体受的重力：约：1N测量拉力的大小：使用弹簧测力

3、计的注意事项：2、测量前要观察量程，加在弹簧测力计上的力不许超过量程，否则会损坏测力计；还要看清分度值，保证读数准确4、秤钩朝上测量力的大小时，要注意减去弹簧秤本身的重力1、使用前要调零，否则测量不准确3、测量时弹簧及指针不要与外壳发生摩擦。弹力测力计的量程和分度值：量程：0-5N分度值：0.2N①有弹力的作用，物体一定发生了形变。（）②物体发生了形变就一定产生弹力。（）③只要接触的物体，一定会有弹力。（）你能举出生活中常见的弹力的例子吗？判断：说一说：×√×练一练：观察右边的弹簧测力计：（l）弹簧测力计上刻度数值是用什么作单位的？（2）弹簧测

4、力计上最大刻度的数值是多少?（3）弹簧测力计的最小刻度值是多少？对右边的弹簧测力计进行读数红色指针所指的读数是：2.4N蓝色指针所指的读数是：4.8N在右图弹簧测力计的面板上，标出用4.2牛的力，拉弹簧测力计的秤钩时，指针所对的位置。练习:练习：1、物体发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力叫做。形变越大，这个力。2、测量力的工具是，我们常用的有。3、力的单位是，用符号表示。弹力越大测力计弹簧测力计牛顿N巩固练习：1、弹簧测力计的刻度是（填“均匀”或“不均匀”）的。2、有一只弹簧测力计，秤钩上不施力时，指针不是指在零刻线处，而是指在0.2N

5、的位置上，此时用手拉弹簧测力计的秤钩，使弹簧秤的示数为4N，则弹簧测力计的实际拉力是（）A、4.2NB、4NC、3.8ND、无法确定3、用两只手同时用5N的力分别向两侧拉一个弹簧测力计的秤钩和秤环时，弹簧测力计的读数是（）A、0NB、2.5NC、5ND、10N均匀CC4、使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将()A、偏大B、不变C、偏小D、无法确定C5、下列关于弹簧秤的使用中的注意事项，错误的是（）A、被测力的大小不能超过弹簧秤的最大范围。B、测量时，指针不要与外壳摩擦。C、使用前要先看指针是否

6、指在零刻度线，如果不是应该矫正后再测量。D、弹簧测力计只能测量竖直方向的力。D这节课，我们学到了什么？1、弹力2、测量力的工具：弹簧测力计3、弹簧测力计的使用及注意事项小结读出下面各弹簧测力计的示数________N________N________N0.511.5巩固练习想想议议1．在使用弹簧测力计之前，最好把它的挂钩轻轻来回拉动几次．这样做有什么好处？2．如果你用的弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置，你该怎么办？3、用力按玻璃瓶，它发生形变了吗？若是，请设计实验验证自己的假设。采用放大措施