机械设计基础课程设计指导

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1、课程设计减速器§1减速器概述减速器是一种由對闭在刚性売体内的齿伦传动、蜗杆传动或齿伦■蜗杆传动所纟R成的独立部件。常用在动力机与工作机之间作为减速的传动装置，用来降低转速和和应的增人扭矩。此外，在某些场合，也由用來增速的传动装置，这时就称为增速器。减速器由于结构紧凑、效率较高、传递运动准确可靠，使用维护简单并可成批牛产，故在现代机械屮应用很广。1.1类型减速器种类很多，这里仅讨论齿轮及蜗杆减速器。按其传动和结构特点，人致可分为以下三类:1.齿轮减速器•园林齿轮减速器•圆锥齿轮减速器•圆锥——园柱齿轮减速器按传动所采用的齿形来说，常

2、用的有渐开线齿形和圆弧齿形两种。2.蜗杆减速器•园柱蜗杆减速器普通园柱蜗杆减速器圆弧齿园柱蜗杆减速器•圆弧面蜗杆减速器•锥蜗杆减速器•蜗杆——齿轮减速器3.行星减速器•渐开线少齿差行星齿轮减速器•摆线针轮减速器•谐波齿伦减速器除这三种减速器以外，为了生产上的需要，减速器还冇许多其它的形式，例如：1.电动机一一减速器直接型：电动机直接固定在减速器壳体上，电动机轴和减速器的输入轴肓接相连。2.轴装式减速器：减速器外形为圆形，在输入轴的伸出端上装有齿轮，由电动机一带传动驱动。输出轴为空心轴，机器的被驱动轴穿过空心轴并丿IJ键与Z连接。3

3、.组装式减速器：这种减速器的箱体呈矩形，箱体正而有盖，盖上最多可安排A、B、C、D四个平行轴孔，中心距aAB

4、iW5,斜齿iW旷10）•双级（二级）ZL•三级ZS2.圆弧园柱齿伦减速器(JB1586-75)•单级（一级）ZDH•双级（二级）ZLH•三级ZSH3.ZQH型圆弧园柱齿轮减速器（TB1585-75）主要用于起重运输机械的机械传动。3.园柱蜗杆减速器（Q亿B125-75）蜗杆在下的园柱蜗杆减速器（WD）蜗杆在上的园柱蜗杆减速器（WS）4.圆弧齿园柱蜗杆减速器WHT（通用型）WHX（下蜗杆）WHS（上蜗杆）WHC（侧蜗杆）5.NGW型行星齿轮减速器（TB1799-76）及摆线针轮减速器等这些减速器除ZQH型主要用于起重机械传动外，其

5、它标准减速器常用于冶金、矿山、水泥、建筑、化工、轻工业等机械传动中。关于这儿种减速器的主要参数可参看冇关的手册。§2机械零件课程设计概述2.1机械零件课程设计的目的机械零件课程设计是《机械设计》和《机械设计基础》课程的最后一个教育环节，其口的是：1.综合运用机械零件课程及其它有关先修课程（如制图、金属工艺学、力学、金属材料及热处理、互换性、原理、零件等）的理论和生产实际知识进行机械设计训练，使理论知识和生产实际知识密切地结合起来，从而使这些知识得到进一步巩固、加深和扩展。2.学习和掌握通用机械零件、机械传动装置或简单机械的一般设计

6、方法，培养学牛设计能力和解决实际问题的能力。3.对设计者在计算、制图、运用设计资料（包括手册、标准和规范等）以及进行经验估算等机械设计方而的基本技能进行一次训练，以提高这些技能的水平。2.2机械零件课程设计的内容机械零件课程设计一般选择山本课程所学过的大部分零件所组成的机械传动装置或简单机械作为设计课题。目前较多采用的是以齿轮减速器为主体的机械传动装置，基本上能包括本课程的主耍内容。机械零件课程设计一般要求每个学牛完成以下工作：1）减速器装配图一张（1号或o号图纸）2）零件工作图若干张（传动零件、轴和箱体等，具体由教师定）3）设计

7、计算说明书一份课程设计完成后进行•总结和答辩。2.3机械零件课程设计的一般步骤对于减速器的设计，大休可以分为以卜•儿个阶段：1.设计准备：1）阅读和研究设计任务书，切确设计内容和要求；分析设计题目，了解原始数据和工作条件。2）通过参观（模型、实物、生产现场）、看电视录象及参阅冇关设计资料等途径了解设计对象。3）阅读本书冇关内容，明确并拟定设计过程和进度计划。2.传动装置的总体设计：4）分析和拟定传动装宜的运动简图5）选择电动机6）计算传动装置的总传动比和分配各级传动比7）计算传动装置的运动和动力参数（主要为：各轴的转速、功率和转矩

8、）3.各级传动的主体设计计算（传动零件的设计计算）：设计计算齿轮传动、蜗杆传动、帯传动、和链传动的主要参数和尺寸。4•减速器装配草图的设计和绘制：1）装配草图设计的准备工作：主要是分析和选定减速器的结构方案2）初绘装配草图及计算轴和轴承：作轴、轴上