英才学校2011年度工作总结

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1、英才学校2011年度工作总结2011年12月31日英才学校2011年度工作总结2011年12月31日2011年度，在渭河发电有限公司正确领导和事业服务总公司的关怀下，我校认真落实“精细化管理”、“风险管理”要求，积极开展“高效课堂”创建工作，组织了扎实有效的教育教学活动，各方面工作取得较大进步。现将一年来的工作总结如下：一、重视校园文化建设，发挥校园环境的育人功能。我们建设墙壁文化：增添了“责任成就梦想，人人都能进步”的办学理念；向全体师生征集名人名言、书法、绘画作品80幅，班主任寄语18条，装

2、裱后上墙；组织了“学雷锋，树新风”、“感谢母恩”、“党旗飘飘”、“我用巧手装扮六·一”、“低碳你我他，生活美如画”等内容的手抄报展。各班黑板报每三周更换一次内容，学校及时检查、表扬。我们建设节日文化：春节，我们在校门口张贴春联：“科学发展全面发展引领教育精耕细作；管理提升效益提升给力英才吐翠绽春”，节假日，我们用横幅、鲜花、“节日致辞”营造气氛，温暖师生，引领成长。我们建设活动文化：我们坚持组织“元旦联欢”、“迎春书画展”、“纪念辛亥革命”专题讲座等活动。通过努力，我们营造出浓郁而富有特色的校园

3、文化氛围，发挥出校园环境的育人功能，达到了“第11页共11页英才学校2011年度工作总结2011年12月31日使每一个空间有文化，让每一面墙壁会说话”的效果。二、坚持精细化管理，优化工作细节。1．我们按照公司“精细化管理”要求，成立了《英才学校精细化管理工作领导小组》，制订了管理制度和措施，在各个环节注重工作细节，追求工作实效。管理工作中，我们增加了《英才学校教师教育教学行为规范》，对教师教学行为进一步细化；建立健全考核、评优、激励机制，坚持全方位考核，对教师的工作表现与工资进一步细化。常规教学

4、中，要求认真落实提前一周备课制度和教案签字制度，提出了做好“培优”、“扶差”工作的要求，加强考核。教导处对教师出勤、听课节数、教案次数、作业批改情况、课后辅导与作业纠错情况及时记录，积累了教师工作情况的第一手数据。我们重新审核、修订了《英才学校管理标准》，从“管理职能与职责、编写依据、管理内容与要求、检查与考核”等四个方面对学校工作进行了补充和完善。我们认真做好“风险管理”工作，成立了组织机构，从“学生在校人身安全风险”和“教育教学质量风险”两个方面进行评估，完善制度，明确职责，努力工作，确保师

5、生安全，提升我校抗风险的能力和学校生存与发展的能力。2．我们认真做好“小金库”专项治理工作。根据集团公司《2011年“小金库”专项治理工作实施方案》和有限公司要求，我校成立了“小金库”专项治理工作小组，全面负责学校“小金库”专项治理工作。经过四个阶段的工作，我们明确了开展“小金库”第11页共11页英才学校2011年度工作总结2011年12月31日专项治理工作的重要性，按照公司专项治理‘小金库’工作办公室部署，对一些不明确的地方按照领导指示和制度进行了规范和完善。3．我们认真做好“节约创收”工作。

6、根据《有限公司2012年开展全员创收年活动》通知精神，我们成立了“英才学校创收工作领导小组”，对全体师生进行宣传教育，做好创收工作。根据学校的特点，我们的创收工作重点是“节约”。我们教育师生节约一度电，一张纸，一滴水。要求教师节约使用备课纸、作业批改记录本、教师学习记录本、班主任工作手册、教研组长工作手册等。教师上课期间，关闭办公室电灯。放学时，关闭饮水器电源。尽量少使用办公室空调。使用空调时，温度不要太高，或太低。我们教育学生爱护公物、公共设施，倡导低碳生活，从小养成节约意识和习惯。要求学生离

7、开教室上课时，及时关闭教室电灯。水龙头坏了，及时更换，坚决制止水龙头长流水现象。4．我们加强领导班子建设工作，从思想和行动上严格要求。领导班子成员坚持读书学习，不断提高思想认识和管理能力。我们坚持每周召开一次行政会议，研究、安排各项工作。5．每学期认真制订《学校工作计划》，有值周、执勤、护校安排，每周有《周工作安排》。坚持“走动式”管理方式。班主任工作严格落实“四必到、五必巡”制度。6．围绕“迎接建党九十周年、向党的十八大献礼”主题，举办了“建党九十周年”和“第11页共11页英才学校2011年度

8、工作总结2011年12月31日纪念辛亥革命一百周年暨民主革命先行者孙中山先生”专题讲座。组织党员教师读一本好书，上一节优质示范课。张贴《党员公开承诺书》，充分发挥党员教师的模范带头作用。7．多方面、多角度引领教师成长。我们组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、“中小学教师职业道德规范”、“中小学教师行为八不准”等法规和文件。我们制订并落实《英才学校教师教育教学行为规范》，组织教师观看《新主人翁系列录像》，努力提高广大教师的师德素养和主人翁精神。“三·八”节当天，校领导给女教师献花，关