自媒体时代小众新兴体育赛事的微博微信推送研究——以wta天津公开赛为例

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1、分类号:G学号:2013101017TianjinUniversityof硕士研究生(毕业)学位论论文题目:自媒体时代小众新兴体育赛事的微博微信推送研究——以WTA天津公开赛为例专业:体育人文社会学研究方向:体育文化与新闻传播申请学位:教育学硕士研究生:闫晋芳指导教师:李军编审2016年6月10日分类号G8学号2013101017天津体育学院硕士研究生毕业(学位)论文自媒体时代小众新兴体育赛事的微博微信推送研究——以WTA天津公开赛为例研究生:闫晋芳指导教师:李军编审专业名称:体育人文社会学研究方向:体育文化与新闻传播申请学位:教育学硕士论文提交日期:2016.6.

2、2论文答辩日期:2016.5.16答辩委员会主席王瑜评阅人王瑜刘欣王熙学位论文独创性声明本人郑重声明所呈交的毕业暨学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得成果的总结,内容真实。除了文中特别加以标注和致谢之处,论文不包含他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得本校或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一道工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文著作权使用授权书本学位论文作者完全了解天津体育学院有关硕士学位论文著作权的管理规定。特授权天津体育学院可以将学位论文的全部或部分内容编入有

3、关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的学位论文在解密后适用本授权说明)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日目录摘要.........................................................................IAbstract....................................................................III1前言............

4、..........................................................11.1研究背景..............................................................11.1.1微博、微信的推送研究在我国小众新兴体育赛事的传播研究中日益增多的发展趋势................................................................21.1.2小众新兴体育赛事增多顺应我国微博、微信迅速发展的需要............21.1.3天津

5、市在小众新兴体育赛事的推广日益繁荣..........................31.2文献综述..............................................................41.2.1国内相关研究....................................................41.2.1.1自媒体相关理论的研究......................................41.2.1.2大、小众体育赛事的概念界定................................

6、51.2.1.3体育赛事的传播路径研究....................................51.2.1.4微博、微信推送机制的研究..................................81.2.2国外相关研究....................................................91.3研究方法..............................................................91.4研究思路...................................

7、..........................121.5研究目的.............................................................131.6研究意义.............................................................141.7研究内容.............................................................142自媒体时代微博、微信的内外延解读与发展机遇........................

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