自媒体在海关政务公开中的应用研究——以微博、微信为例.pdf

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1、自媒体在海关政务公开中的应用研究--以微博、微信为例学位类型:专业型论文作者:邓欢学号:20131851779培养学院:公共管理学院专业名称:公共管理学指导教师:邵鹏教授2016年5月1万方数据ResearchonWe-media’sroleinthePoliticalAffairs’OpennessoftheCustoms–illustratedbyWeiboandWechat2万方数据学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已

2、经发表或撰写过的作品成果。对本文所涉及的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。特此声明学位论文作者签名:邓欢2016年5月16日3万方数据学位论文版权使用授权书本人完全了解对外经济贸易大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或部分的阅览服务;学校有权按照有关规定向国家有关部门或者机构送交论文;学

3、校可以采用影印、缩印或者其它方式合理使用学位论文,或将学位论文的内容编入相关数据库供检索;保密的学位论文在解密后遵守此规定。学位论文作者签名:邓欢2016年5月16日导师签名:邵鹏2016年5月16日4万方数据目录摘要...................................................1Abstract.................................................2第1章绪论..............................................31.1选题

4、的背景、意义及国内外研究现状综述........................31.1.1选题背景.......................................................31.1.2选题意义.......................................................31.1.3国内外研究现状..................................................41.2研究目标、研究内容和拟解决的关键性问题....................

5、..61.2.1研究目标.......................................................61.2.2研究内容.......................................................61.2.3拟解决的关键问题................................................71.3拟采取的研究方法、技术路线和可行性分析......................71.3.1研究方法...........................

6、............................71.3.2技术路线.......................................................71.3.3可行性分析.....................................................81.4论文可能的创新点及难点......................................91.4.1论文可能的创新点................................................91.4

7、.2论文的难点.....................................................91.5论文进度计划................................................91.6与本选题相关的工作积累、已有的研究工作成绩.................101.6.1文献与理论积累.................................................101.6.2工作经验积累........................................

8、...........101.7论文框架................................................

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