工程项目经理变革型领导、团队心理授权与适应性绩效的关系研究

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1、C9360-中固分类号论文编号1006160515学科分类号790.41密级*义涛绛乂净^資TIVERSITYOFTELIANJINUNCHNOOGY硕zb学位论支工程项目经理变革型领导、团P人也理授权与造应性绩效的关系研究一A民esearchonthe民elationshiamonpgI’二:-i:二_ConstructonProjectManagesii^^j!■iiiiTransformationalLeadershi^Pp,JJc^QiPwe

2、rmen礁I‘:U■叫畔叩§||圓jAaluvePeriormancep.工商管理技术经济及管理■压那fen张梦晓黑J孙春玲教授天津理二〇-六年二月工大学研究生院棘名J牲声巧本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研巧成果,除了文中特别加臥标注和致谢之处外,论文中不包含其他工大人已经发求或撰写过的研巧成果,也不包含为获得义津理学或其他教一育机构的学位或证书而使用过的材料。与我同工作的间志对本研光所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

3、学隹冷文作者签球令魄签李日期:7^年>月口/本学位论学隹冷文狀枝使巧援托书文作者完全了解义津理工大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权义津理工大学可L別每学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进巧检索,并采用影印、缩印或扫描等奠制手段保挥、汇编,W供杳阅和借阅。同苗学校向国家有关部口或机构送交论文的复本和电子文件。(保密的学位论文在解密后适曲本授权说明)签学侄沁丈作者签《:导巧签名李口期;七從年V月V多巧签章口期成f知立月苗巧中图分类号:C936论文编号:1006016-0515学

4、科分类号:790.41密级:天津理工大学研究生学位论文工程项目经理变革型领导、团队心理授权与适应性绩效的关系研究(申请硕士学位)学科专业:技术经济及管理研究方向:投资决策与工程造价管理作者姓名:张梦晓指导教师:孙春玲教授2016年2月ThesisSubmittedtoTianjinUniversityofTechnologyfortheMaster’sDegreeAResearchontheRelationshipamongConstructionProjectManager'sTransformationalLeadership,T

5、eamPsychologicalEmpowermentandAdaptivePerformanceByZHANGMengxiaoSupervisorProf.SUNChun-lingFeb.2016摘要建筑施工企业工程项目团队是受工程项目经理领导协同工作团队,他们在共同目标的指引下开展项目管理活动。建筑业工程项目因外部环境不确定性和项目活动不可预测性导致项目管理复杂化,这对工程项目团队的适应能力提出更高要求,但实际情况却是:工程项目团队因为管理人员自身能力约束并不能在动态多变的环境下有效解决工程项目问题。建筑施工企业必须组建高效的工程

6、项目团队,以准确、快速地解决工程建设过程中各种紧迫性问题,达到项目目标。工程项目团队在工作中做出的适应性行为,从整体水平上体现了团队成员对复杂的项目管理工作的适应能力,即适应性绩效。基于社会交换理论,在互惠与行为心理视角下,本研究引入变革型领导和团队心理授权,构建了工程项目经理变革型领导、团队心理授权与适应性绩效三者关系的理论模型,通过个人访谈、问卷调查和专家意见等方法获取量表信息以改编量表,运用SPSS和AMOS软件进行样本数据处理,采用结构方程模型方法以实证分析这三个变量间因果关系,并检验了团队心理授权的中介作用效果。本研究的研究

7、结论包括:第一,在工程项目动态环境条件下,工程项目经理实施变革型领导,展开非物质激励,可增强工程项目团队的适应能力,提升其适应性绩效;第二,工程项目经理实施变革型领导能够对团队成员共享的心理授权感知产生积极影响,即提高工程项目团队的团队心理授权水平;第三,本研究再一次证实了“心理影响行为”这一共识,工程项目团队成员产生高水平团队心理授权感知时,其适应性绩效相应得到提升;第四,团队心理授权在工程项目经理变革型领导和工程项目团队适应性绩效之间起到完全中介作用,即变革型领导对适应性绩效产生影响,完全是由团队心理授权来传达作用效果的,并且能力

8、导向型授权体验和工作导向型授权体验均能产生较强的中介效应。通过开展实证研究,以数据形式验证了建筑业工程项目背景下变革型领导、团队心理授权与适应性绩效三者之间的作用机理,丰富了相关领域的研究内容,为后续研究提供借鉴,同时为

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