小学英语教师职业认同发展叙事案例探究

《小学英语教师职业认同发展叙事案例探究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、此靠外语大營硕士学位论文小学英语教师职业认同发展：叙事案例探究系另中国外语教育研究中心学科外国语言学及应用语言学姓名孙由之学号导师杨鲁新教授北京年月TheDevelopmentofPrimarySchoolEFLTeachers'ProfessionalIdentities:NarrativeCasesbySUNYouzhiAthesissubmittedinconformitywiththerequirementsForthedegreeofMasterofArtsInForeignLinguisticsan

2、dAppliedLinguisticsSupervisedbyProfessorYANGLuxinNationalResearchCenterforForeignLanguageEducationBeijingForeignStudiesUniversityBeijingMay2015北京外国语大学学位论文原创性声明和使用授权说明学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品或成

3、果，也不包含为获得北京外国语大学或其他教育机构的学位或证书撰写的或使用过的材料。对本文的研宄做出重要贡献的个人和集体，均己在论文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名曰期：騰月曰靴做侧撤说日月本人完全了解北京外国语大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，艮按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文。学校可以公布论文的全部或部分内容。论文作者签名：曰期月曰曰期年月曰擒苗撊安外语

4、教师的职业认同是外语教师教育及发展的重要组成部分，同时也是我们研究外语教师教学实践的绝佳视角之一。然而现有的研究却大多忽视了小学英语教师的职业认同经历和体验。本研宄旨在探索北京市小学英语教师的职业认同，以期回答如下问题：小学英语教师的职业认同是如何发展的？什么因素可能推动了这一发展？为了回答如上问题，本研究着眼于三位任教于北京市小学的英语教师，试图分析其从童年一直到成年的职业相关经历的叙事、及其对未来的期望。本研宄的分析以温格的认同理论为基础，釆用多案例研宄，并遵循叙事探宄的基本原则进行数据收集和分析。本研宄发

5、现：（一）小学英语教师的职业认同发展各不相同，他们在边缘（阶段的不同经历对其职业认同发展产生了不同影响，会在很大程度上决定这些教师未来不同的职业发展轨迹；（二）关系性的（因素对小学英语教师来说同样影响深远；（三）小学英语教师在区教研活动中的参与（对其职业认同的发展起着不容忽视的作用。本研宄的现实启示有二。首先，在探宄小学教师职业认同这一问题时，关系性的认同理论可以对温格的认同理论进行补充，为解释教师个体不同的认同发展轨迹提供一种解释。其次，区级的教研活动对塑造小学英语教师的职业认同起着关键性的作用，因而这一共同

6、体也值得我们今后做进一步研宄。关键词：教师职业认同；小学英语教师；叙事探宄；实践共同体AbstractForeignlanguageteachers'professionalidentitieshavebeenseenasanessentialelementinteachereducationandteacherdevelopment,andhavebeenregardedasaproductivelenstolookintolanguageteachers'classroompractices.Existin

7、gliterature,however,haslargelyignoredthecomplexrealitiesofprimaryEFLteachers’，，AcknowledgementsImustbeginbyacknowledgingthesupportfrommyparticipants,thethreeEFLteachersatprimaryschoolsinBeijing.Theyunselfishlysharedtheirstoriesandinsightswithme.Theopportunit

8、iestohavetheinterviewswiththembroughtmetoabroaderlevelofforeignlanguageteachingandeducationingeneral.Theirexperiences,personalstories,beliefs,andvaluesallinspiredmeprofoundly.Theinterviewswithth