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《小学英语教师职业倦怠调查研究——以岳阳市部分小学为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、？喊抑終尖赛硕±学位论文小学英语教师职业倦怠调查硏究岳阳市部分小学为例学科专业教育硕去学位类型□科学学位因专业学位研究生姓赛黄娟导师姓養、职称易红郡教授论文编号湖南师范大学学位评定委员会办公室二〇—五年十月分类号密级学校代码１０５４２学号２０１１０９４２００５６小学英语教师职业倦怠调查研究…ｌｉｌ岳阳市部分小学为例ＴｈｅＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＪｏｂＢｕｒｎｏｕｔｏｆＰｒｉｍａｒｙＥｎｌｉｓｈＴｅａｃｈｅ
2、ｒｓｇ—ＣａｓｅｓｔｕｄｂｅｓｅｄｏｎｓｏｍｅｒｉｍａｒｓｃｈｏｏｌｓｏｆｙｐｙＹｕｅｙａｎｇＣｉｔｙ研究生姓名黄娟、职称易红郡教授指导教师姓名学科专业教育硕去研究方向教育管理湖南师范大学学位评定委员会如公室二〇—五年十月湖南师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体臣经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出
3、重要贡献的个人和集体＾，均已在文中１乂明确方式称明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承捏。Ａ学位论文作者签名＾年月曰湖南师范大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属湖南师范大学。同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查閑和借阅。本人授权湖南师范大学可ＬＸ将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可Ｌ乂采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学
4、位论文。本学位论文属于１、保密□，在密后适用本授权书。年解２、不保密口＂＂（请在Ｌ义上相应方框内打ａ／）作者签雀日期：戸皆年月若曰＾Ｋ？导师签養：日期：么ｙ文年２月曰／ｇ摘要随着社会的不断发展与竞争的日益加剧，我国小学英语教师正承受着与日俱增的职业压力，如果这一职业压力长期得不到有效控制,就会直接导致教师职业倦怠的产生。从20世纪80年代起，职业倦怠研究开始触及到教育领域,教师职业倦怠已经成为教育领域不容忽视的突出问题。职业倦怠不仅会降低教师的工作热情和创造力，还会影响学校的教学质量
5、、学生的健康发展和教师的身心健康。本研究通过问卷调查方式对岳阳市部分小学共计130名小学英语教师进行调查,比较了岳阳市不同小学英语教师的职业倦怠程度,并进行原因分析,进而提出缓解小学英语教师职业倦怠的有效对策。研究结果表明:小学英语教师职业倦怠的整体情况比较严重。其任教地区、性别、年龄、教龄、职称、任教年级在职业倦怠感总量表和职业倦怠的一个或多个维度上有显著差异,而学历和是否班主任在职业倦怠感总量表和职业倦怠的五个维度上并没有显著差异。小学英语教师职业倦怠的主要压力源表现在:工资和福利待遇不佳；社会对教师的职业期
6、望过高，要求也高；应付学校和教育部门的各种检查、评比；教师职业需要不断倾注情感，让人感觉很累；付出和回报不成正比等。基于以上研究结果,笔者提出了一些预防和缓解小学英语教师职业倦怠的对策。从社会层面看,社会应转变人才观念，提高教师的社会地位，建立社会支持系统；从学校层面看,学校需树立“以师为本”的管理观念,完善教师评价体系，同时还要关注教师的心理健康；从教师本身看,教师要增强职业认同、培养乐观向上的情绪、提高自身的抗压能力、正确处理各种角色冲突等。关键词：小学英语教师；职业怠倦；实证研究IAbstractWitht
7、hesocialdevelopmentandcompetitionintensifies,ourprimaryschoolEnglishteachersundertheoccupationalstressgrowsdaybyday,ifnoeffectivecontroloftheoccupationalstressofteachersinalongtime,itwillleaddirectlytoburnout.Fromthebeginningofthestudyofburnoutinthe80"sintwen
8、tiethCentury,burnouthasbecomeanoutstandingprobleminthefieldofeducation.Thejobburnoutnotonlycanreducetheenthusiasmandcreativityofteachers,butalsoaffectthequalityofschoolteaching,students'd
