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时间:2019-03-17
《舒缓企业员工压力的小组工作介入研究——以浙江省z物业公司为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:c916密级:公开论文编号:2014020899贵州大学2016届硕士研究生学位论文舒缓企业员工压力的小组工作介入研究——以浙江省Z物业公司为例学位类别:专业硕士学科专业:社会工作导师:任敏(副教授)校外导师:向辉研究生:杨锌铷中国﹒贵州﹒贵阳2016年6月贵州大学硕士研究生学位论文目录摘要.......................................................................................................................................4Ab
2、stract.................................................................................................................................5第1章绪论......................................................................................................................61.1研究背景、目的及意义...............
3、.......................................................................61.1.1研究背景....................................................................................................61.1.2研究目的.................................................................................................
4、...81.1.3研究意义....................................................................................................81.2文献综述................................................................................................................91.2.1国内文献研究综述.........................................
5、..........................................91.2.2国外文献研究综述.................................................................................131.2.3文献评述..................................................................................................151.3相关概念界定...............................
6、......................................................................161.3.1企业员工..................................................................................................161.3.2员工压力..................................................................................................
7、171.3.3企业社会工作.........................................................................................171.3.4小组社会工作.........................................................................................181.4理论基础...........................................................
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