比赛教学法在网球专选班学生正反手抽击球技术教学中的实验研究——以武汉体育学院为例

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1、胃武汉体育学院硕±学位论文(学术型学位论文)?W比赛教学法,,在网球专选班学生正反手抽击球技术教学中的实验研究—从武汉体育学瞧为例研究生;李国静?导师:王耀明副教授专业:体育教育训练学硏究方向:网球教学训练理论与方法2016年6月分类号:G学校代号:10522学号:1052222013203武巧体育学院硕±学位论文"比赛教学法,,在网球专选班学生正反手抽击球技术教学中的实验研究—从武汉体育学院为例申请人姓名:李国静指导教师姓名、职称:王耀明副教授申请学位类别::教育学硕±学科专业

2、名称体育教育训练学研究方向:网球教学训练理论与方法论文答辩日期:2016年6月1日学位授予单位:武汉体育学院学位授予日期:年月日答辩委员会主席;j/碱中“Matchteachingmethod”intenniselectiveclassofforehandandbackhanddrivetechniqueteachingintheexperiment——ToWuhansportscollegeasanexampleCandidate:LiguojingSupervisor:WangyaomingWuhanInstituteofPhysicalEducation

3、武汉体育学院学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人声明,所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及。尽我所知取得的研究成果,除了文中特别加标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得武一没体育学院或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。论文作者签名;曰期:於乂年^月f《曰学位论文使用授权说明本人完全了解武汉体育学院有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,

4、允许论文被查阅和借阅。本人授权武汉体育学院可将本学位论文的全部内容编入有关数据库进行检索,可采用影印、缩印或其他复制手段保存或汇编本学位论文。同时授权经武汉体育学院认可的国家有关机构或论文数据库使用或收录本学位论文,并向社会公众提供信息服务。翁日/.作者签名:番廚期;(兴/?(备指导教师签名日期:八'备庐>摘要网球课程是高校体育学专业学生的主要课程之一,在体育院校的教学活动中占有极其重要的作用和地位。但是,受制于我国网球运动的起步相对较晚,高校的网球教学各方面客观因素不够成熟完善,致使高等院校的整体网球教学水平不高。随着教育改革的不断推进,我们看到许多

5、专家学者都在讨论和研究新的体育教学方法,并且也取得了一些成果。在高校网球教学中,我们不难发现,大多数网球课教师仍是以传统的教学方法贯穿整个课堂。学生只是在机械的学习和模仿老师的技术动作,听从老师的安排,不断的重复同一个技术动作,学生严重缺乏主动性和积极性,无法去“用心”学习技术动作,自然掌握的速度和熟练程度就要大打折扣。随着教育改革的不断推进,我国体育教育工作者从网球教学组织形式改革的角度出发,将理论研究和实验研究相结合,获得了很多具有实用价值的教学成果,综合提高了网球教学水平。本文在以前学者的研究基础之上结合相关的理论知识,提出了在网球专选班的教学中运用“比赛教学法”这一教学方法

6、;为了检验比赛教学法在实际运用中的教学效果,本文选取武汉体育学院2013级体育教育专业网球专选班第15组学生为实验对象,进行了教学实验。实验结果发现,比赛教学法在网球专选课的教学中是具有可操作性的。“比赛教学法”具有以下优点;1.在底线稳定性上,比赛教学法比传统教学法的教学效果更好。2.运用比赛教学法可以激发专选班学生的学习主动性和积极性,调动了学生对网球技术学习的热情,有助于学生综合能力的提高。3.在网球专选班运用比赛教学法,能够照顾到学生的个体差异,很好的体现了因材施教的教学特点,在课堂教学中将学生的个性和共性统一起来。4.比赛教学法在课堂教学中引入竞争意识,可以较早的训练学生

7、的竞争心态。5.自信心得到增强。关键词:比赛教学法;网球专选学生;正反手抽击球技术;IAbstractTenniscourseisoneofthemaincoursesofcollegesanduniversitiessportseducationprofessionalstudents,inthesportscollegesanduniversitiesteachingoccupiesanextremelyimportantposition.But,ourcount

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