学生视角下的中学历史教师素养研究

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1、单位代码１０４Ｗ学号１０４７５４１４０８２１分类亏Ｇ６３３．５１呼杂乂等硕±学位论文（专业学位）学生视角下的中学历史教师素养研究专业学位领域：学科教学（历史）专业学位类别：教育硕±申请人：黄然王贵仁副教授＾＾＾＝郭汝亮中教高级二〇—六年六月关于学位论文独创声明和学术诚信承语本人向河南大学提出硕壬学位申请：所呈交的学位论丈是本人在导。本人郑重声明师的指导下独立完成的，对所研究巧课题有新的见解。据我所知，除文中特别加＂说明、标注和致谢的地方外＿，论文中不包括其他人已经发＾或撰写过的研究成果，也不包姑其一

2、工他人为获得任何教育．科研机构的学位或证书而使用过的材料。与我同作的同事对本研究所做的任何贡献均田在论丈中作了明确的说明并表示了谢意。在此本人郑重承诺；所呈交的学位论文不存在舞弊作伪行为，丈责自负。人■（学位论文作者）盛若：学位申请、省，餐２０１白年月兴曰占关于学位论文著作权使用授权书本人经河南大学审核批准授予硕击学位。作为学位论文的作者，本人完全了辟并同意河南大学有关保留、化用学位论丈的要求．，即河南大学有权向国家图书馆科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文（狄质丈本和电子文本）喊供公众检索、查阅。本人授权巧南大学出于宣扬、展览学校学

3、术发展和进行学术交流等目的，可＂、泉取赏印、缩印、扫描和位捧论贝文等复制手后段适保冉、汇编学位论丈（纸质文本和皂子文本）。（及保用本授权）涉密内容的学在解密书学位获得者（学位论文作者）签若：＾雌、２０］６）口年月对谷学位论文指导教师签違：＾＾■．２０］６？曰年６月７Ｃｔ■．ResearchontheliteracyofhistoryteacherinmiddleschoolintheeyesofstudentsADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPar

4、tialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofEducationByHuangRanSupervisor:AssociateProf.WangGuirenJune,2016摘要教师的素养直接影响着学生未来的发展和课上课下教学质量，并影响到教师自身的发展前途和学校发展前途，所以探究历史教师的素养要求能给当下历史老师和其他科目老师以重要的指导作用。学生是教育的主体是课堂活动的主要参与者，教师是因为学生的存在而存在的，学生的发展要求的是教师教学的目的，是教师发展自己必须考虑的因素。学生也是与教师朝夕相处的对象，在研究教师的素养要求

5、必须植根于学生的需求，教师素养的提升和培养必须以学生的发展为立足点，了解学生的发展需要和心灵渴望对教师自身的发展具有重要的研究价值。本文希望从学生的视角下来探讨中学历史教师的专业素养要求以给历史教师和其他科目教师未来发展方向提供参考。本文主要探究两个问题：学生需要的什么样的历史老师，学生想要什么样的历史老师。具体的思路如下：在绪论中，介绍一些专业名词的界定、本文的研究方法和研究意义等。正文中首先介绍新课程改革之前我国的传统教育问题，分析我国传统教育的弊端和教育问题出现的原因，得出传统教育对教师历史素养的要求。本文的主体部分是在学生视角下探究历史老师到底应该具备怎么素养。探究主要集中在两

6、个方面，第一是在促进学生的发展过程中需要历史教师具备哪些素养，第二是通过调查了解学生想要什么样的历史老师。总结上述调查以后，可以将学生需要的和想要的历史教师素养分为三类：知识素养，能力素养和人格素养。最后给历史教师应该如何提升这三方面的素养提供意见和建议。关键词：学生视角，中学历史教师，教师素养IABSTRACTTeacher'sliteracydirectlyaffectsthequalityofteachingandthedevelopmentofthestudentsinclass,andthefutureofteacherandschool.Therefore,toexplor

7、etheteacherqualityrequirementsplayaroleinguidinghistoryteachersandotherteachersStudentsaremainpartoftheeducationandtheclass,Theexistenceofteacherisbecauseofstudents.Theaimofteacheristodevelopstudents.Ifteacherswanttodevelopt