价值观多元化背景下大学生社会主义核心价值观现状与培育

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1、分类号G41学校代码10233密级公开学号10233130348硕士研究生学位论文题目：价值观多元化背景下大学生社会主义核心价值观现状与培育学科门类：法学一级学科：马克思主义理论二级学科：思想政治教育研究方向:思想政治教育理论与实践研究研究生:石杰指导教师:张德才教授答辩日期：2016年6月4日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研充工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得牡丹江师范学院或其化教育机构的

2、学位或证书而使用过的材料。学位论文作者签名：签字日期；＞／年月加方么／／学位论文版权使用授权书本人完全了解牡丹江师范学院有关保留、使用学位论文的规定，同意学院保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权牲丹江师范学院可レッ将举位论义的牟部或部分内容编入有单敢棉库进行检索，可ｙｉ＜采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编本学位论文。学位论文作者签名：导师签名：签字日期：心？／知月日签字日期／曰之批知令学位论文作者毕业后去向：乏工作单位：电话：

3、通讯地址：邮编：摘要社会主义核心价值观是我国国家意识形态的重要组成部分，是规范人们的行为准则和价值尺度。加强大学生社会主义核心价值观教育，用社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育，将大学生培养成社会主义合格的建设者和可靠的接班人，是高校思想政治教育的一项重要任务。本文在分析国内外研究现状的基础上，对大学生社会主义核心价值观培育进行准确定位，创新思路与方法，建立长效机制，确保大学生社会主义核心价值观的健康发展。本文研究的主要内容是：在多元化背景下培育大学生社会主义核心价值观，既要运用一些行之有效的传统方法，也要结合实际推

4、出新方法；既要整合教育资源、营造培育环境，也要运用综合教育手段、强化培育实效；既要把解决思想问题与解决实际问题相结合，也要以理服人和以情感人，真正把大学生社会主义核心价值观培育工作落到实处。关键词：社会主义核心价值观；教育；大学生；多元化IAbstractThesocialistcorevaluesisanimportantcomponentofChina'snationalideology,ispeople'scodeofconductandvaluescale.Tostrengthencollegestudents'soc

5、ialistcorevalueseducation,withthesocialistcorevalueswillbecollegestudentstrainingtobecomequalifiedbuildersandreliablesuccessorsofsocialism,isanimportanttaskofideologicalandpoliticaleducation.Analysisofdomesticandforeignresearchpresentsituation,thecorevaluesofcollege

6、studentscultivateforaccuratepositioning,innovativeideasandmethods,tostrengthencollegestudents'socialistcorevalues,toestablishalong-termmechanism,formationandestablishmentofsocialistcorevaluestoensurethatthecollegestudentsunderthemulticulturalbackgroundcollegestudent

7、s'corevaluespresentsituationandcountermeasureresearchimportanttopic.Doagoodjobintheresearchforcultivatingcollegestudents'socialistcorevaluesisofimportantrealisticsignificanceandfar-reachinghistoricalsignificance.Thistopicthat,underthebackgroundofdiversifiedcultivati

8、ngcollegestudents'socialistcorevalues,arerecommendedtousethetraditionalmethod,alsowanttocombinepracticalnewmethod;Tointegrateeducationreso