中国近代教会大学的办学特点及其启示

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5、历史背景，揭示客观规律外，着重介绍了教会传教士在办学、教育、教学中的努力和坚持，教会学校在运行中的独特的管理模式，成熟的教育教学理论和经验等，得到广大中国学生的热烈回应，成为当时中国境内高等教育教学、培养人才的重要力量。本文总共分为五个部分，第一部分绪论主要阐述了论文的选题背景意义、国内外研究现状、主要的研究方法、研究的重难点。第二部分分析了教会在华兴办大学的背景与原因，教会大学作为一个时代的历史产物其发生发展的过程都伴随着近代中国社会发展的全过程；第三部分阐述了教会大学的发展历程，帮助大家更清楚地了解教会大学从开始出现发展到最终退出中国舞台的几个阶段的

6、大致状况及特点；第四部分是对中国教会大学办学特点的探索，着重分析了教会大学作为时代历史产物且在严酷的社会背景下还能健康发展的重要原因，是教会高等教育的成功之处，值得后人去借鉴学习；第五部分总结了教会大学在当今的现实意义，站在当今教育发展角度进行了简单的分析阐述，也是作者对教会大学大量相关文献资料搜集、整理、思考的结果。关键词：中国；近代；教会大学；办学IAbstractTheChineseChristianuniversityisnotonlyaproductofsomehistoricalperiod,butalsoahumiliatingsignof

7、modernChinahistory.HowtotreattheinfluenceofChristianuniversitiestohighereducationinmodernChina:ononehand,itsymbolizesculturalaggressionofimperialismduringbackwardstateinmodernsocialdevelopment;ontheotherhand,it,tosomeextent,promotesthedevelopmentofeducationinourcountry,especially

8、thedevelopmentofhighereducation.Ingenera