规则之“源”(导学案)

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1、7.1.1规则之演变（导学案）【学习目标】1、规则的含义、作用及表现，规则的类型及存在方式。2、结合生活实例，知道规则、制度作为公共生活的基本保障，是现实的需要，也是历史的产物。3、结合生活中规则变化的实例，了解规则或制度的演变对人们生活的影响。4列举生活中规则变化的实例，说明规则演变的原因。【学习重难点】通过案例，描述和说明生活中的规则都来源于生活，用于生活，生活中任何规则的产生都是现实的需要，都有其历史根源。通过案例，描述和说明规则的变化对人们生活的影响，探究规则演变的原因。【课前自学与课内交流】一、课前预习1．规则作为人们行为的和，存在于生活

2、的时时处处，影响着生活的方方面面。2．在现代社会，许多规则是以的形式存在的，如校规、社区公约、法律等。社会生活中还存在一类规则，它们往往以的方式流传下来。所以，许多规则都有悠久的历史，各民族的大都包含着这样的规则。3．随着不断扩大，一些新的规则不断出现，以适应新领域中的新事物和新变化。4．在人类社会的进程中，既有无数新的规则和制度依照的要求而产生，也有无数旧的规则和制度不符合要求而。5．任何规则的出现，包括和，都是历史发展的产物；任何规则的废立与沿革，都是历史进程的折射。二、课堂互学1、在学校中会遇到哪些规则？除了学校之外，我们还会在哪些场所遇到哪

3、些规则？2、交通规则、体育竞赛规则、法律，这些规则的共同特点是什么？3、讨论：如果有了规则或离开规则，社会生活将会怎样？（规则的作用）4、请列举一例从无到有的规则。5、请列举一例从有到无的规则。6、请列举一例不断完善的规则。三、随堂巩固4/41．“没有规矩，不成方圆。”这句古训所揭示的重要道理是()A．没有圆规和尺子是画不出方和圆的B．一个人的成长离不开长辈的教诲C．做任何事都要有规则、懂规则、守规则D．学好数学知识是成就人生的重要途径2．下列属于规则的有()①公民道德二十字规范②交通法规③市民文明公约④不同民族的风俗习惯A.①②③B.②③④C.①

4、③④D.①②③④3．下列说法正确的是()A．生活中处处有规则，公民的生活离不开规则B．所有的规则都是以文字的形式存在的C．规则是人人都必须遵守的，否则会受到法律的制裁D．在我国人人都可以直接参与规则的制定4．校规、交通规则、体育竞技规则、法律的共同特点是()①具有强制性②具有公正性③具有公平性④约定俗成A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．现实生活中，有些规则规定()①可以做什么②先做什么，后做什么③不许做什么④任何事都可以做⑤在哪里做什么以及怎么做A．②③⑤B．①②③C．①②③⑤D．①②③④⑤6．某校两名中学生在街上打磁卡电话，一时打不通，

5、竞把听筒狠狠地砸在电话机上，以发泄怒气，结果毁坏了公用电话。这是一种()A．可以原谅的行为B．违反社会规定的行为C．正常消费的行为D．合理地宣泄情绪的行为7．生活与规则有着密切的联系。下列情况属于不遵守规则造成严重后果的是()①驾驶员酒后驾车酿成重大车祸②工厂向河流排放污水污染水质③出租车司机拾金不昧受表扬④员工无故旷工导致生产瘫痪A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．人们制定规则是依据()A．生活需要B．个体欲望C．领导人的意志D．部门利益9．规则来源于生活。在我国，有许多各具特色的风俗以约定俗成的方式流传。下列不属于这种风俗的是()4/4

6、A．大年三十吃饺子B．正月十五吃汤圆C．下班休息D．清明祭祖10．“自从盘古开天地，不收皇粮第一回”，安徽一位农民在2006年写下这么一副春联。因为从当年1月1日起，《农业税条例》被废止，在我国延续了2000多年的农业税宣告终结。这说明()①规则无处不在，无时不在②我国日益富裕，已经不需要征税③农业税已不符合当今社会发展的要求④农业税的演变折射出我国历史的进程A．①②B．②③C．③④D．①④11．人行横道线从“跳石”到“斑马线”的发展历程，说明规则()①有着悠久的历史②不是无缘无故出现的③是一成不变的④是不断完善更新的A．①②③B．①②④C．①③④

7、D．②③④12．自现代奥林匹克运动会诞生以来，国际奥委会不断修改完善奥林匹克运动的竞技比赛规则，这说明()A．原来的比赛规则存在严重的错误B．人人都必须遵守比赛规则C．比赛规则需要根据情况的变化和发展而不断地修改完善D．比赛规则可以由奥委会随意改动13．随着手机的普及，国家在中考和高考的相关规则中，增加了不准带手机进入考场的条文。这说明考试规则()A．是每个公民都必须遵守的B．其制定和修改都是绝对公平的C．必将变得越来越严格和苛刻D．随着生活的需要而不断变化14．公安部2012年10月8日公布了最新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》，新交通规则加

8、强了对驾驶员的管理，扣分细则也更为严格，闯红灯交通违法记分将由3分提高到6分，不挂号牌或遮挡号牌的一次就将扣光12分。这说