欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35001775
大小:2.67 MB
页数:30页
时间:2019-03-15
《利用合作学习开展对泰汉语教学——以泰国尖竹汶职业学校为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、 ̄ ̄ ̄单位代码10602I学号2013010371分类号H195.3级公开^働心吁裝'?序GUANGXINOPMALUNIVEPSiTY硕去学化文利用合作学习开展对泰汉语教学—iill泰国尖竹纹职业学校为例Theuseofcooperativelearningin化achinChinese化gThailandIncaseofaburioccuaionlleinThailandChan化ptcoeg学院
2、:文学院专业:汉语国际教育研究方向:没语国际教育年级:2013级研究生:蒋小旭指导教师:犹家仲教授完成日期:2015年6月利用合作学习开展对泰汉语教学—-从泰国尖竹汰职业学校为例专业名称:汉语国际教育申请人:蒋小化指导教师:犹家仲论文答辩委寅会主席.林斗客委员:利巧合作学习开展对泰汉语教学——k乂泰国尖竹汰职业学枚为例姓名:蒋小旭导师:犹家仲专业方向;紋语国际教育硕:±:年级:2013级中文摘要随着中泰两国
3、交流日益频繁,近年来汉语教育在泰国发展得如火如茶,那么如何把握当下时机,在保持泰国学生学习汉语热情的前提下,最大化地传播汉文化W及探索出高效的、针对泰国学生的教育方法,为本篇论文的讨论方向。根据笔者在泰国教学的经历W及搜集的各种资料显示,中泰两国的教育观念、教学目的、学习风格等模式截然不同。首先,泰国人对于学习的态度是顺其自然,能学多少就学多少,学不好也没有关系,所W父母和老师对学生的要求并不十分严格。其次,学校不是应试教育,他们很注重学生的团结协作和动手能力,所W泰国的
4、学生动手能力都很强,善于利用资源变废为宝。因此,笔者认为合作学习一,这充分强调合作与实践的学习方法,十分适合用于对泰汉语教学,并且可W使教学达到事半功倍的效果。一本论文共分屯节,第节为引言,主要介绍写作动机和写作意义。在本篇论文的第二节,笔者重点论化了泰国学生的学习特点并且从社会、学校、学生自身H个方面分析了泰=一国学生学习特点形成的原因。在这个基础上,笔者于论文第节提出了合作学习充,这分强调合作与实践的学习方法,合作学习在对泰汉语教学中具备相当高的必要性和可行性,可
5、W使教学达到事半功倍的效果。第四节为本论文的重点,笔者在该部分详细介绍了对泰汉语教学课堂中合作学习的实施策略。其中包括合作学习之前划分合作小组策略,合作过程中的组织策略W及合作学习之后教师的总结策略等等。通过开展了合作学习模式的实验班与接受传统教学模式的非实验班课堂效果对比,笔者在第五节向读者展示了合作学习模式带给班级学风的重大转变。最后,本人在第六节汇总了合作学习在对泰汉语教学课堂中易出现的问题及解决方案,并于第屯节作出总结。综上所述,本论文在针对利用合作学习开展对泰化
6、语教学方面具有一定的参考价值。关键词;对外汉语;合作学习;泰国ITheuseofcooerativelearnininteachinpggChineseinThailandIncaseofChanthaburioccuation化chnicalpcolleeinThailandg,Graduatestudent:JianXiaoxuTeacher:YouJiazho打ggSecializeddirection:MT
7、CSOLGrade:2013pAbstrad:WiththeincreasinlconnectionbetweenChinaandThailandinrecentearstheChinesegyy,lanuaeeducatoninhailandioini打fullswinmainldiscussggiTsdevelpg.Thisaereshowtogppyseize化eopportunitytomaximizethe
8、disseminationofChinesecultureaswellastoexlorepeficientmethodofeducationfbrThais1:udents,whilemaintainingThais1:ude打tslearning'Cheseen化usiasm.Accor出ntoeaus化achinThailanting也化oringexperienced,heeducato打concetonstea
此文档下载收益归作者所有